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把右面的式子配成完全平方式:x2-x+____=(x-____)2

用配方法将右面的式子转化为(x+m)2+n的形式:x2+px+q=(x+____)2+________

【解析】【解析】 ; = =. 故答案为: , ; , .
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2018人教版八年级数学下册练习:第十六章达标检测卷 题型:解答题

当x=1-时,求的值.

原式==-1-. 【解析】试题分析:把各个分母变形后,先通分,再化简,最后代入求值. 试题解析:【解析】 原式=-+ = === =. 当x=1-时,原式=.

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科目:初中数学 来源:2018届中考数学专题复习同步练习题:一次函数 题型:单选题

对于一次函数y=kx+k-1(k≠0),下列叙述正确的是(  )

A. 当0<k<1时,函数图象经过第一、二、三象限

B. 当k>0时,y随x的增大而减小

C. 当k<1时,函数图象一定交于y轴的负半轴

D. 函数图象一定经过点(-1,-2)

C 【解析】A. 当00时,y随x的增大而增大,所以B选项错误; C. 当k<1时,函数图象一定交于y轴的负半轴,所以C选项正确; D. 把x=?1代入y=kx+k?1得y=?k+k?1=?1,则函数图象一定经过点(?1,?1),所以D选项错误。 故选:C.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年人教版七年级数学第五章相交线与平行线单元测试 题型:单选题

如图所示,将△ABC沿BC方向平移2 cm得到△DEF,若△ABC的周长为16 cm,则四边形ABFD的周长为 (  )

A. 16 cm B. 18 cm C. 20 cm D. 22 cm

C 【解析】试题分析:由平移的性质可知,DF=AC,AD=CF=3cm,∴四边形ABFD的周长=AB+BF+DF+AD=AB+BC+AC+AD+CF,∵AB+BC+AC=14cm,∴四边形ABFD的周长="20cm" ; 故选C.

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科目:初中数学 来源:人教版初中数学九年级上册第二十一章《配方法解一元二次方程》练习题 题型:解答题

用配方法说明下列结论:

(1)代数式x2+8x+17的值恒大于0;

(2)代数式2x-x2-3的值恒小于0

(1)代数式x2+8x+17的值恒大于0(2)代数式2x-x2-3的值恒小于0 【解析】试题分析:运用配方法的运算方法,第一步:如果二次项数不是1,首先提取二次项系数,一次项与二次项都提取二次项系数并加括号,常数项可以不参与运算;第二步:配方,加常数项为一次项系数一半的平方,注意括号外应相应的加减这个常数项,保证配方后不改变原式的值,分别进行运算即可. 试题解析:【解析】 (1)x2...

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科目:初中数学 来源:人教版初中数学九年级上册第二十一章《配方法解一元二次方程》练习题 题型:单选题

如果代数式3x2-6的值为21,则x的值为( )

A. 3 B. ±3 C. -3 D. ±

B 【解析】【解析】 根据题意得:3x2﹣6=21,即x2=9,解得:x=±3,故选B.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学人教版上册:第2章 整式的加减 单元测试卷 题型:解答题

(8分)先化简再求值:

(1)-9y+6x2+,其中x=2,y=-1;

(2)2a2b-[2a2+2(a2b+2ab2)],其中a=,b=1.

(1)22;(2) 【解析】试题分析:本题考查了整式的化简求值,先把整式去括号合并同类项,然后再所给字母的值代入,按照有理数运算的顺序计算,代入求值时要补上省去的括号和乘号. 解:(1)原式=-9y+6x2+3y-2x2=4x2-6y. 当x=2,y=-1时,原式=4×22-6×(-1)=22. (2)原式=2a2b-(2a2+2a2b+4ab2)=2a2b-2a2-2a2...

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年七年级数学人教版上册:第2章 整式的加减 单元测试卷 题型:单选题

甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次降价30%.那么顾客到哪家超市购买这种商品更合算( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 一样

C 【解析】试题分析:设商品原价为x,表示出三家超市降价后的价格,然后比较即可得出答案. 【解析】 设商品原价为x, 甲超市的售价为:x(1﹣20%)(1﹣10%)=0.72x; 乙超市售价为:x(1﹣15%)2=0.7225x; 丙超市售价为:x(1﹣30%)=70%x=0.7x; 故到丙超市合算. 故选:C.

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科目:初中数学 来源:人教版八年级下册数学 第18章 平行四边形 单元检测卷 题型:填空题

如图,?ABCD中,CE⊥AB,垂足为E,如果∠A=115°,则∠BCE=________度.

25 【解析】试题分析:先根据平行四边形的性质求得∠B的度数,再根据三角形的内角和为180°即可求得结果。 :∵?ABCD ∴AD∥BC ∴∠B=180°-∠A=65° 又∵CE⊥AB, ∴∠BCE=90°-65°=25°.

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