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    相关习题

    科目：初中数学 来源：江西省模拟题 题型：解答题

    解答一个问题后，将结论作为条件之一，提出与原问题有关的新问题，我们把它称为原问题的一个“逆向”问题，例如，原问题是“若矩形的两边长分别为3和4，求矩形的周长”，求出周长等于14后，它的一个“逆向”问题可以是“若矩形的周长为14，且一边长为3，求另一边的长”；也可以是“若矩形的周长为14，求矩形面积的最大值”，等等。
    （1）设求A与B的积；
    （2）提出（1）的一个“逆向”问题，并解答这个问题。

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    科目：初中数学 来源：湖北省期末题 题型：解答题

    请你阅读下列计算过程，再回答所提出的问题
    解：     （A）
                       （B）
                                                   （C）
                                                            （D）
    （1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误：_______________
    （2）从B到C是否正确，若不正确，错误的原因是__________________________
    （3）请你正确解答。

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    科目：初中数学 来源：期中题 题型：解答题

    先化简，再从四数0，1，2，3中选一个合适的数代入求值：÷

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    科目：初中数学 来源：期末题 题型：填空题

    当x+2=0时，=（     ）

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    科目：初中数学 来源：期末题 题型：解答题

    已知的值。

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    科目：初中数学 来源：专项题 题型：解答题

    已知x是一元二次方程x2+3x-1=0的实数根，那么代数式的值为多少？

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    科目：初中数学 来源：河北省期末题 题型：计算题

    计算：

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    科目：初中数学 来源：江苏期末题 题型：单选题

    下列选项中，正确的是
    [     ]
    A．=
    B．=
    C．8a3b÷ab-1=16a2
    D．分式对于任何实数x都有意义

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