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    乙两车同时从A地出发，以各自的速度匀速向B地行驶．甲车先到达B地，停留1小时后按原路以另一速度匀速返回，直到两车相遇．乙车的速度为每小时60千米．下图是两车之间的距离y(千米)与乙车行驶时间x(小时)之间的函数图象．

    (1)请将图中的(　　)内填上正确的值，并直接写出甲车从A到B的行驶速度；

    (2)求从甲车返回到与乙车相遇过程中y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围．

    (3)求出甲车返回时行驶速度及A、B两地的距离．

    答案：
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•江西模拟）甲、乙两车同时从M地出发，以各自的速度匀速向N地行驶．甲车先到达N地，停留1h后按原路以另一速度匀速返回，直到两车相遇，乙车的速度为60km/h．如图是两车之间的距离y（km）与乙车行驶时间x（h）之间的函数图象．以下结论正确的是
    ①甲车从M地到N地的速度为100km/h；
    ②M、N两地之间相距120km；
    ③点A的坐标为（4，60）；
    ④当4≤x≤4.4时，函数解析式为y=-150x+660；
    ⑤甲车返回时行驶速度为100km/h．（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2010•富顺县模拟）甲、乙两车同时从A地出发，以各自的速度匀速向B地行驶，甲车先到达B地，停留1小时后按原路以另一速度匀速返回，直到两车相遇，乙车的速度为每小时120千米，下图是两车之间的距离y（千米）与乙车行驶时间x（小时）之间的函数图象．
    （1）请将图中的
    120
    120
    内填上正确的值，并直接写出甲车从A到B的行驶速度．
    （2）求从甲车返回到乙车相遇过程中y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围．
    （3）求出甲车返回时行驶速度及A、B两地的距离．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•太原二模）已知A、B相距300千米，甲、乙两车同时从A地出发，以各自的速度匀速往返两地．甲车先到达B地，停留1小时后按原路返回，设两车行驶的时间为x小时，离开A地的距离为y千米，如图是x与y的函数图象．
    （1）求两车相遇的时间；
    （2）设行驶过程中两车之间的距离为S千米，求才出发到相遇前S与x之间的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知甲、乙两车同时从A地出发到B地，AB相距300km，其中甲到B地后立精英家教网即返回，下图是它们离A地的距离y（km）与行驶时间x（h）之间的函数图象．
    （1）求甲车离A地的距离y与行驶时间x之间的函数关系式，并写出自变量的取值范围；
    （2）当它们行驶到与A地的距离相等时用了4.5小时，求乙车离A地的距离y与行驶时间x之间的函数关系式，并写出x的范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一条笔直的公路上依次有A、B、C三地，甲、乙两车同时从B地出发，匀速驶往C地．乙车直接驶往C地，甲车先到A地取一物件后立即调转方向追赶乙车（甲车取物件的时间忽略不计）．已知两车间距离y（km）与甲车行驶时间x（h）的关系图象如图1所示．
    （1）求两车的速度分别是多少？
    （2）填空：A、C两地的距离是：
     
    ，图中的t=
     

    （3）在图2中，画出两车离B地距离y（km）与各自行驶时间x（h）的关系图象，并求两车与B地距离相等时行驶的时间．
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