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    数学公式．

    解：，
    =，
    =．
    分析：首先把乘除混合运算统一成乘法，根据：除以一个数，等于乘以它的倒数，变成乘法后，先确定符号，再把绝对值相乘．
    点评：此题主要考查了有理数的乘法，除法，做题时一定首先把混合运算统一成乘法后再计算，这样计算起来不易出错．
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，在△ABC与△BCD中，AB=AC=4，BD交AC于E点，AE=3，且∠BAC=2∠BDC．则BE•ED=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

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    （Ⅰ）本次接受随机抽样调查的学生人数为________，图①中m的值是________；
    （Ⅱ）求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数；
    （Ⅲ）根据样本数据，估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数．

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    一个正方形的面积是20，通过估算，它的边长在整数________与________之间．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列变形中，属移项变形的是


    1. A.
      由7x=6x-4，得7x-6x=-4
    2. B.
      由数学公式=1，得x=5
    3. C.
      由x-（3-2x）=5，得x-3+2x=5
    4. D.
      由3x=2，得x=数学公式

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    n支球队进行单循环比赛（参加比赛的每两支球队之间都要进行一场比赛），总的比赛场数为36，则n为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列命题：
    ①有两边和一角相等的两个三角形全等；
    ②等腰梯形的两条对角线相等；
    ③连接任意各边中点的四边形是平行四边形；
    ④平分弦的直径垂直于弦；
    其中正确的个数有


    1. A.
      1个
    2. B.
      2个
    3. C.
      3个
    4. D.
      4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图（1）所示，是二个正方形，分别连接小正方形各边中点得到图（2），再分别连接图（2）中的小正方形各边的中点得到图（3）．

    （1）填写下表：
    图形序号 （1）（2）（3）
    正方形个数
    三角形个数
    （2）按上面的方法继续连接下去，第n个图形中有多少个正方形？多少个三角形？

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