已知:如图,在△ABC的中,AD是角平分线,E是AD上一点,且AB :AC = AE :AD.求证:BE=BD.
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科目:初中数学 来源:河南省商丘市2017-2018学年上期九年级数学期末第一次模拟试卷 题型:解答题
如图,矩形EFGH内接于△ABC,且边FG落在BC上,若AD⊥BC,BC=3,AD=2,EF=
EH,求EH的长.
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科目:初中数学 来源:山东省淄博市2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题
如图是一个粮仓,已知粮仓底面直径为8m,粮仓顶部顶点到地面的垂直距离为9m,粮仓下半部分高为6m,观察并回答下列问题:
(1)粮仓是由两个几何体组成的,他们分别是________;
(2)用一个平面去截粮仓,截面可能是____________(写出一个即可);
(3)如图,将下面的图形分别绕虚线旋转一周,哪一个能形成粮仓?用线连一连;
(4)求出该粮仓的容积(结果精确到0.1,
取3.14).
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科目:初中数学 来源:山东省淄博市2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型:单选题
若
,则
=( ).
A. -6 B. 6 C. -9 D. 9
D 【解析】∵, ∴x?2=0,y+3=0, 解得x=2,y=?3, ∴yx=(?3)2=9, 故选:D..查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北京市顺义区2018届初三上学期期末考试数学试卷 题型:解答题
综合实践课上,某小组同学将直角三角形纸片放到横线纸上(所有横线都平行,且相邻两条平行线的距离为1),使直角三角形纸片的顶点恰巧在横线上,发现这样能求出三角形的边长.
(1)如图1,已知等腰直角三角形纸片△ABC,∠ACB=90°,AC=BC,同学们通过构造直角三角形的办法求出三角形三边的长,则AB=__________;
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(2)如图2,已知直角三角形纸片△DEF,∠DEF=90°,EF=2DE,求出DF的长;
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(3)在(2)的条件下,若橫格纸上过点E的横线与DF相交于点G,直接写出EG的长.
AB=; 【解析】试题分析:(1)如图,过点A、B分别作点C所在横线的垂线,垂足分别为D、E,然后证明△ADC≌△CEB,从而可得CE=AD=3,CD=BE=2,由勾股定理求得AC,BC的长,再由勾股定理即可求得AB的长; (2)如图所示,过点E作横线的垂线,然后证明△DME∽△ENF,再根据相似三角形的性质进行推导即可得; (3)连接DN与EG交于点P,根据相似三角形的性质即可...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北京市顺义区2018届初三上学期期末考试数学试卷 题型:解答题
解不等式组:
.
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科目:初中数学 来源:北京市顺义区2018届初三上学期期末考试数学试卷 题型:填空题
如图,利用成直角的墙角(墙足够长),用10m长的栅栏围成一个矩形的小花园,花园的面积S(m2)与它一边长a(m)的函数关系式是__________,面积S的最大值是__________.
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年陕西安市九年级(上)期末数学试卷 题型:解答题
州教育局为了解我州八年级学生参加社会实践活动情况,随机抽查了某县部分八年级学生第一学期参加社会实践活动的天数,并用得到的数据检测了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图(如图)
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请根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)a= %,并写出该扇形所对圆心角的度数为 ,请补全条形图.
(2)在这次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?
(3)如果该县共有八年级学生2000人,请你估计“活动时间不少于7天”的学生人数大约有多少人?
(1):10,36°,补图见解析;(2)众数是5天,中位数是6天;(3)800人. 【解析】试题分析:(1)根据各部分所占的百分比的和等于1列式计算即可求出a,再用360°乘以所占的百分比求出所对圆心角的度数,然后用被抽查的学生人数乘以8天所占百分比求出8天的人数,补全条形统计图即可; (2)用众数和中位数的定义解答; (3)用总人数乘以“活动时间不少于7天”的百分比,计算即可得...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北京市2017-2018学年第一学期八年级数学期中试卷 题型:单选题
下列变形正确的是( ).
A.
B.
C.
D. ![]()
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