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如图所示,请你指出这副七巧板中:

(1)三组平行线段________;

(2)三组垂直线段________;

(3)一个锐角________;

(4)一个直角________;

(5)一个钝角________;

答案:
解析:

  解:(1)LH∥EF,LF∥HE,GO∥CH;

  (2)AO⊥BO,GO⊥OH,GC⊥CH;

  (3)∠OHL;(4)∠GOH;(5)∠FLH(还可有其他答案).

  精析:由组成七巧板中的特殊图形就可回答以上问题.


提示:

要熟记平行、垂直以及角的有关知识.


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

24、如图是一张2003年1月份的日历.
(1)在日历表中任意圈出2×2的方阵,如图所示.
①请你用一个等式表示a,b,c,d这四个数之间的关系是
c-a=d-b

②若a+b+c+d=76,指出这几天分别是几号?
(2)在日历表中,你还能找出类似右图中方阵的其他四个数之间的关系吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

25、喜爱数学的小明一天在家里发现他妈妈刚从超市买回来的2块超能皂,小明仔细看了超能皂外包装上的尺寸说明,每块的尺寸均是是:长(a)、宽(b)、高(c)分别是16cm,6cm,3cm.他想起老师讲过关于物体外包装用料最省的问题,就想研究这两块超能皂如何摆放,它的外包装用料才最省?
实践与操作:小明动手摆放了这2块超能皂摆放情况,发现无论怎样放置,体积都不会发生变化,但是由于摆放位置的不同,它们的外包装用料不同,经过实际操作发现这两块超能皂有3种不同的摆放方式,如图所示:

①请你帮助小明指出图1,图2,图3这3种不同摆放方式的长、宽、高,并计算其外包装用料,填写在下表中(包装接头用料忽略不计)?:
   长(cm)   宽(cm)   高(cm)    表面积(cm2
  图1
  图2
  图3
探究与思考:如果现在有4块这样的超能皂,如何摆放使它的外包装用料最省呢?说说你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

26、喜爱数学的小明一天在家里发现他妈妈刚从超市买回来的2块超能皂,小明仔细看了超能皂外包装上的尺寸说明,每块的尺寸均是:长(a)、宽(b)、高(c)分别是16cm,6cm,3cm.他想起老师讲过关于物体外包装用料最省的问题,就想研究这两块超能皂如何摆放,它的外包装用料才最省?
(1)小明动手摆放了这2块超能皂摆放情况,发现无论怎样放置,体积都不会发生变化,但是由于摆放位置的不同,它们的外包装用料不同,经过实际操作发现这两块超能皂有3种不同的摆放方式,如图所示:

请你帮助小明指出图1,图2,图3这3种不同摆放方式的长、宽、高,并计算其外包装用料,填写在下表中(包装接头用料忽略不计)?:
长(cm) 宽(cm) 高(cm) 外包装用料(cm2
图1
图2
图3
(2)如果现在有4块这样的超能皂,请你模仿(1)的操作方式探究:
①选择3种不同摆放位置,计算它的外包装用料各是多少?
②你能算出当它的外包装用料最省时所需的材料吗?请写出计算过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

28、喜爱数学的小明一天在家里发现他妈妈刚从超市买回来的2块超能皂,小明仔细看了超能皂外包装上的尺寸说明,每块的尺寸均是是:长(a)、宽(b)、高(c)分别是16cm,6cm,3cm.他想起老师讲过关于物体外包装用料最省的问题,就想研究这两块超能皂如何摆放,它的外包装用料才最省?
实践与操作:小明动手摆放了这2块超能皂摆放情况,发现无论怎样放置,体积都不会发生变化,但是由于摆放位置的不同,它们的外包装用料不同,经过实际操作发现这两块超能皂有3种不同的摆放方式,如图所示:

请你帮助小明指出图1,图2,图3这3种不同摆放方式的长、宽、高,并计算其外包装用料,填写在下表中(包装接头用料忽略不计)?:

探究与思考:如果现在有4块这样的超能皂,如何摆放使它的外包装用料最省呢?说说你的理由.

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