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图中包含了( )个小于平角的角

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

C 【解析】【解析】 小于平角的角有:∠B,∠BCA,∠ACD,∠D,∠DAC,∠BAC,∠BAD,共7个,故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:解答题

请利用圆规,找出图中的扇形(不要添加其他线),看一看每个图中各有多少个扇形?

(1)有3个扇形;(2)有6个扇形. 【解析】试题分析:根据扇形的定义:由两条半径,和连接两条半径的一段弧组成的图形叫做扇形,结合图形即可得出答案. 试题解析:【解析】 (1)在图中不是每一个弧都对应一个扇形,由此可得图形中有3个扇形. (2)根据扇形的定义可得图中有6个扇形.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:解答题

已知:如图,∠AOB是直角,∠AOC=40°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线.

(1)求∠MON的大小.

(2)当锐角∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小是否发生改变?为什么?

(1)45° (2)不发生改变,理由见解析 【解析】试题分析:(1)根据∠AOB是直角,∠AOC=40°,可得∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°,再利用OM是∠BOC的平分线,ON是∠AOC的平分线,即可求得答案. (2)根据∠MON=∠MOC﹣∠NOC,又利用∠AOB是直角,不改变,可得. 【解析】 (1)∵∠AOB是直角,∠AOC=40°, ∴∠AOB+∠A...

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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:解答题

计算:

(1)51°37′42″+29°58′53″;

(2)85°33′-29°48′;

(3)42°37′×2;

(4)44°35′÷3.

(1) 81°36′35″;(2) 55°45′;(3) 85°14′;(4) 14°51′40″. 【解析】试题分析:先算乘除,后算加减.计算除法时,度的余数化为分,分的余数化为秒再计算.计算乘法时,秒满60时转化为分,分满60时转化为度.两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60,则转化为度. 试题解析:【解析】 (1)原式=81°36′35″. (2)原式=5...

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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:填空题

计算:

(1)15°30′=_______;

(2)25.35°=________;

(3)6.75°=_______;

(4)36°48′36″=_________.

15.5° 25°21′ 6°45′ 36.81° 【解析】【解析】 (1)15°30′=15+30÷60=15.5°; (2)25.35°=25°+0.35×60′=25°21′; (3)6.75°=6°+0.75×60′=6°45′; (4)36°48′36″=36+48÷60+36÷3600=36.81°. 故答案为: (1)15.5°; (2)25°21′;...

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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:解答题

如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为10和15,点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点Q同时从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒.

(1)当0<t<5时,用含t的式子填空:

BP=_______,AQ=_______;

(2)当t=2时,求PQ的值;

(3)当PQ=AB时,求t的值.

(1)5-t,10-2t;(2)8;(3)t=12.5或7.5. 【解析】试题分析:(1)先求出当0<t<5时,P点对应的有理数为10+t<15,Q点对应的有理数为2t<10,再根据两点间的距离公式即可求出BP,AQ的长; (2)先求出当t=2时,P点对应的有理数为10+2=12,Q点对应的有理数为2×2=4,再根据两点间的距离公式即可求出PQ的长; (3)由于t秒时,P...

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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:单选题

点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于_____.

2或6. 【解析】试题分析:要求学生分情况讨论A,B,C三点的位置关系,即点C在线段AB内,点C在线段AB外. 【解析】 此题画图时会出现两种情况,即点C在线段AB内,点C在线段AB外,所以要分两种情况计算. 点A、B表示的数分别为﹣3、1, AB=4. 第一种情况:在AB外, AC=4+2=6; 第二种情况:在AB内, AC=4﹣2=2. ...

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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级上册 第四章 基本平面图形练习题 题型:解答题

木工检验木条的边线是否是直的,常常用眼睛从木条的一端向另一端望去,如果看到两个端点及这条边线中的各点都重合于一点,那么这条边线就是直的,你可以同伙伴试一试这个方法,并说一说其中的道理.

见解析 【解析】试题分析:根据经过两点有且只有一条直线来判断. 试题解析:【解析】 如图,有3条线段,它们分别是线段AB,线段BC,线段AC,因为看到两个端点及这条边线中的各点都重合于一点,根据经过两点有且只有一条直线,可知A、B、C三点在同一直线上,所以这条边线是直的.

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科目:初中数学 来源:2018年春人教版七年级数学下册期中测试 题型:单选题

64的立方根是(  )

A. ±4 B. 4 C. -4 D. 16

B 【解析】试题解析:∵43=64 ∴64的立方根是4. 故选B.

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