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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、2a（3a-2）+（2a+1）（2a-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、如图，下列说法中错误的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    46、某同学在计算多边形的内角和时，得到的答案是1125°，老师指出他少加了一个内角的度数，你知道这个同学计算的是几边形的内角和吗？他少加的那个内角的度数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、如图△ABC中，AC=14cm，DE为AB的垂直平分线，△ACD的周长为26cm，则BC的长
    12
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在△ABC中，E、F、G分别是AB、BC、AC边的中点，连接GE、GF，BD是AC边上的高，连接DE、DF．
    （1）试判断四边形BFGE是怎样的特殊四边形？证明你的结论；
    （2）求证：∠EDF=∠EGF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    5、下列四个近似数中，保留三个有效数字的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4、给出下列判断：（1）若|-a|=a，则a＜0；（2）有理数包括整数、0和分数；（3）任何正数都大于它的倒数；（4）2ax2-xy+y2不是2次3项式；（5）几个有理数相乘，当负因数的个数是奇数时，积一定为负；其中判断正确的有（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC的一条边BC的长为5，另两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-（2k+3）x+k2+3k+2=0的两个实数根，
    （1）求证：无论k为何值时，方程总有两个不相等的实数根；
    （2）k为何值时，△ABC是以BC为斜边的直角三角形；
    （3）k为何值时，△ABC是等腰三角形，并求△ABC的周长．

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