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若图4-1中的线段长为1,将此线段三等分,并以中间的一段为边作等边三角形,然后去掉这一段,得到图4-2,再将图4-2中的每一段作类似变形,得到图4-3,按上述方法继续下去得到图4-4,则图4-4中的折线的总长度为
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 A. 2            
B.           
C.         
D.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•常德)若图1中的线段长为1,将此线段三等分,并以中间的一段为边作等边三角形,然后去掉这一段,得到图2,再将图2中的每一段作类似变形,得到图3,按上述方法继续下去得到图4,则图4中的折线的总长度为(  )

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(湖南常德卷)数学(解析版) 题型:选择题

若图1中的线段长为1,将此线段三等分,并以中间的一段为边作等边三角形,然后去掉这一段,得到图2,再将图2中的每一段作类似变形,得到图3,按上述方法继续下去得到图4,则图4中的折线的总长度为【    】

 

 

   A. 2            B.           C.          D.

 

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科目:初中数学 来源:2012年湖南省常德市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

若图1中的线段长为1,将此线段三等分,并以中间的一段为边作等边三角形,然后去掉这一段,得到图2,再将图2中的每一段作类似变形,得到图3,按上述方法继续下去得到图4,则图4中的折线的总长度为( )

A.2
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(湖南常德卷)数学(带解析) 题型:单选题

若图1中的线段长为1,将此线段三等分,并以中间的一段为边作等边三角形,然后去掉这一段,得到图2,再将图2中的每一段作类似变形,得到图3,按上述方法继续下去得到图4,则图4中的折线的总长度为【   】

A.2B.C.D.

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