小学教材全测系列答案
小学数学口算题卡脱口而出系列答案科目：初中数学 来源：广东省广州市花都区2016年中考数学一模试卷 题型：解答题
己知反比例函数：y=
与一次函数y=k2x+b的图象交于点A（1，8）、B（﹣4，m）．
（1）分别求反比例函数和一次函数的解析式；
（2）若M（x1，y1）、N（x2，y2）是反比例函数y=
图象上的两点，且x1＜x2，y1＜y2，指出点M，N各位于哪个象限，并简要说明理由．
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科目：初中数学 来源：广东省广州市花都区2014年中考一模数学试卷 题型：选择题
下列命题中是假命题的是【 】
A．平行四边形的对边相等 B．菱形的四条边相等
C．矩形的对边平行且相等 D．等腰梯形的对边相等
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科目：初中数学 来源：四川省成都市2017-2018学年九年级上学期开学考试数学试卷 题型：选择题
下列说法中错误的是( ）
A. 一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形
B. 每组邻边都相等的四边形是菱形
C. 四个角相等的四边形是矩形
D. 对角线互相垂直的平行四边形是正方形
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科目：初中数学 来源：江西省2017-2018学年七年级上学期第一次月考数学试卷 题型：解答题
李强靠勤工俭学的收入维持上大学费用，下面李强某四天的收支情况，记收入为正，支出为负（单位：元）：第一天收入+15，支出10；第二天收入+18，支出14；第三天收入0，支出13；第四天收入+16，支出5；
（1）求第二天李强有多少节余？
（2）照这个情况估计，李强平均每天能有多少节余？
（3）照这个情况估计，李强一个月（按30天计算）能有多少节余？
（4）按以上的支出水平，李强一个月（按30天计算）至少有多少收入才能维持正常开支？
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科目：初中数学 来源：江苏省无锡市2018届九年级9月月考数学试卷 题型：解答题
某日王老师佩戴运动手环进行快走锻炼，两次锻炼后数据如表．与第一次锻炼相比，王老师第二次锻炼步数增长的百分率是其平均步长减少的百分率的3倍．设王老师第二次锻炼时平均步长减少的百分率为
．
项目 | 第一次锻炼 | 第二次锻炼 |
步数(步) | 10000 | ____________ |
平均步长(米/步) | 0.6 | ____________ |
距离(米) | 6000 | 7020 |
注：步数×平均步长＝距离．
(1)根据题意完成表格填空；
(2)求x；
(3)王老师发现好友中步数排名第一为24000步，因此在两次锻炼结束后又走了500米，使得总步数恰好为24000步，求王老师这500米的平均步长．
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科目：初中数学 来源：吉林省长春市2018届初三上学期周考数学试卷 题型：解答题
通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化.类似地,可以在等腰三角形中建立边角之间的关系.我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对(sad)如图1，在△ABC中，AB=AC,顶角A的正对记作sadA，这时sad
.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的。根据上述角的正对定义，解答下列问题：
（1）sad
= ；
（2）对于
＜A＜
，∠A的正对值sadA的取值范围 ；
（3如图2，已知sinA=
,其中∠A为锐角，试求sadA的值。
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