科目:初中数学 来源:浙教版九年级数学下册第三章 三视图与表面展开图单元测试卷 题型:单选题
如图,将一张边长为3的正方形纸片按虚线裁剪后恰好围成一个底面是正三角形的棱柱,则这个棱柱的侧面积为( )
![]()
A. 9-3
B. 9 C. 9-
D. 9-![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:浙江省嘉兴市2018年中考数学试卷 题型:解答题
我们定义:如果一个三角形一条边上的高等于这条边,那么这个三角形叫做“等高底”三角形,这条边叫做这个三角形的“等底”。
(1)概念理解:
如图1,在中,![]()
,![]()
.![]()
,试判断![]()
是否是“等高底”三角形,请说明理由.![]()
(2)问题探究:
如图2, 是“等高底”三角形,![]()
是“等底”,作![]()
关于![]()
所在直线的对称图形得到![]()
,连结
交直线于点![]()
.若点![]()
是![]()
的重心,求
的值.
(3)应用拓展:
如图3,已知
,
与
之间的距离为2.“等高底”的“等底” ![]()
在直线![]()
上,点在直线![]()
上,有一边的长是的![]()
倍.将绕点![]()
按顺时针方向旋转![]()
得到![]()
,
所在直线交
于点.求![]()
的值.![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:浙江省嘉兴市2018年中考数学试卷 题型:填空题
如图,量角器的0度刻度线为,将一矩形直尺与量角器部分重叠,使直尺一边与量角器相切于点![]()
,直尺另一边交量角器于点![]()
,![]()
,量得![]()
,点![]()
在量角器上的读数为![]()
,则该直尺的宽度为____________.![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:浙江省嘉兴市2018年中考数学试卷 题型:单选题
欧几里得的《原本》记载,形如
的方程的图解法是:画,使![]()
,
,,再在斜边![]()
上截取![]()
.则该方程的一个正根是( )
![]()
A. 的长 B. ![]()
的长 C. ![]()
的长 D. ![]()
的长![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:浙江省舟山市2018年中考数学试卷 题型:填空题
如图,量角器的0度刻度线为,将一矩形直尺与量角器部分重叠,使直尺一边与量角器相切于点![]()
,直尺另一边交量角器于点![]()
,![]()
,量得![]()
,点![]()
在量角器上的读数为![]()
,则该直尺的宽度为____________.![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2018 北师大版数学七年级下册 第三章 变量之间的关系 3.2 用关系式表示的变量间关系 同步检测题 含答案 题型:解答题
一个长方形的长是,宽是,周长是![]()
,面积是![]()
.![]()
(1)写出随![]()
变化而变化的关系式;![]()
(2)写出随![]()
变化而变化的关系式;![]()
(3)当时,![]()
等于多少?![]()
等于多少?![]()
(4)当增加![]()
时,![]()
增加多少? ![]()
增加多少?![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com