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, 【解析】试题分析:直接利用公式法解方程即可. 试题解析: 这里, , ,
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:河南省2018届九年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题

第一盒乒乓球中有4个白球2个黄球,第二盒乒乓球中有3个白球3个黄球,分别从每个盒子中随机地取出1个球,则取出的两个球都是黄球的概率是______.

【解析】第一个盒子里取出黄球概率是=,第二个盒子取出黄球, 取出的两个球都是黄球的概率是. 故答案为

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科目:初中数学 来源:重庆市秀山县2018届九年级上学期八校联考数学试卷 题型:解答题

某校初三(1)班部分同学接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,收集整理数据后,老师将减压方式分为五类,并绘制了图1、图2两个不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题.

(1)初三(1)班接受调查的同学共有多少名;

(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中的“体育活动C”所对应的圆心角度数;

(3)若喜欢“交流谈心”的5名同学中有三名男生和两名女生;老师想从5名同学中任选两名同学进行交流,直接写出选取的两名同学都是女生的概率.

(1)50人;(2)补图见解析;108°;(3). 【解析】试题分析:(1)根据扇形统计图和条形统计图给出的共同数据A类的部分和百分比,利用除法求出全部即可;(2)利用全部的人数减去已知的其他各类人即可,求出C类人所占的百分比,再求出圆心角即可;(3)本题根据不放会的方法画出树状图,得出概率即可. 试题解析: (1)由题意可得总人数为10÷20%=50名; (2)12,10...

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科目:初中数学 来源:重庆市秀山县2018届九年级上学期八校联考数学试卷 题型:单选题

用频率估计概率,可以发现,某种幼树在一定条件下移植成活的概率为0.9,下列说法正确的是(  )

A. 种植10棵幼树,结果一定是“有9棵幼树成活”

B. 种植100棵幼树,结果一定是“90棵幼树成活”和“10棵幼树不成活”

C. 种植10n棵幼树,恰好有“9n棵幼树成活”

D. 种植10n棵幼树,当n越来越大时,种植成活幼树的频率会越来越稳定于0.9

D 【解析】A. 种植10棵幼树,结果可能是“有9棵幼树成活”,故不正确; B. 种植100棵幼树,结果可能是“90棵幼树成活”和“10棵幼树不成活” ,故不正确; C. 种植10n棵幼树,可能有“9n棵幼树成活” ,故不正确; D. 种植10n棵幼树,当n越来越大时,种植成活幼树的频率会越来越稳定于0.9,故正确; 故选D.

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科目:初中数学 来源:湖北省元月联合测试数学试卷 题型:解答题

某商品现在售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:调整价格,每件涨价1元,每星期要少卖出10件;每件降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元.

(1)设每件降价x元,每星期的销售利润为y元;

① 请写出y与x之间的函数关系式;

② 确定x的值,使利润最大,并求出最大利润;

(2)若涨价x元,则x= 元时,利润y的最大值为 元(直接写出答案,不必写过程).

(1)①②x=2或3时y最大为6120;(2)5, 6250 【解析】试题分析:(1)①设每件降价x元,每星期的销售利润为y元,根据等量关系“总利润=每件的利润×每星期的销售量”,写出函数关系式即可;②把函数的解析式化为顶点式,然后根据x取整数,即可求得最大利润;(2)表示出商品的周销售量,根据等量关系“总利润=每件的利润×每星期的销售量”,写出函数关系式,再根据二次函数的性质求出最大利润即...

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科目:初中数学 来源:湖北省元月联合测试数学试卷 题型:填空题

已知⊙O半径为1,A、B在⊙O上,且,则AB所对的圆周角为___________.

45º或135º 【解析】如图所示,在△AOB中,OA=OB=1, ,可得 ,根据勾股定理的逆定理可得△AOB为直角三角形,所以∠AOB=90°,根据同弧所对的圆周角等于所对圆心角的一半,即可得∠ADB=45°,再由圆内接四边形对角互补可得∠AEB=135°,综上AB所对的圆周角为45º或135º.

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科目:初中数学 来源:湖北省元月联合测试数学试卷 题型:单选题

中,弦的长为6,圆心的距离为4, ,则点的位置关系是( )

A. 上 B. 外 C. 内 D. 重合

B 【解析】在中,弦的长为6,圆心到的距离为4,根据垂径定理和勾股定理可求得的半径为5,又因5<6,所以在外,故选B.

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科目:初中数学 来源:四川省自贡市2016-2017学年上学期八年级期末统一考试数学试卷 题型:填空题

如图,在△中, 垂直平分,且,则 的长为

.

2. 【解析】试题解析: 垂直平分 故答案为:

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科目:初中数学 来源:浙江省宁波市东钱湖九校2017-2018学年八年级上册数学期中联考试卷 题型:解答题

解不等式组,把解表示在数轴上,并写出该不等式组的非负整数解.

数轴表示见解析,非负整数解为0,1,2 【解析】试题分析:分别解出两个不等式,然后求出不等式组的公共解集即可. 试题解析:【解析】 解不等式①,得x≥-1, 解不等式②,得 x<3 ∴不等式组的解集为:-1≤x<3 在数轴上表示不等式①、②的解集为: 非负整数【解析】 x=0,1,2.

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