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    科目：初中数学 来源：同步轻松练习　八年级　数学　上 题型：038

    下面是数学课堂上的一个学习片断，阅读后，请回答下面的问题：

    学习等腰三角形有关内容后，张老师请同学们交流讨论这样一个问题：“已知等腰三角形ABC的角A等于30°，请你求出其余两角．”

    同学们经片刻的思考与交流后，李明同学举手讲：“其余两角是30°和120°”；王华同学说：“其余两角是75°和75°”．还有一些同学也提出了不同的看法……

    (1)假如你也在课堂中，你的意见如何？为什么？

    (2)通过上面数学问题的讨论，你有什么感受？(用一句话表示)

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    科目：初中数学 来源：同步轻松练习　八年级　数学　上 题型：038

    用简便方法计算：

    2 0052－2 004×2 006；

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    科目：初中数学 来源：同步轻松练习　九年级　数学　上 题型：038

    计算下列各题：

    (1)＋；(2)；

    (3)；(4)；

    (5)；(6)；

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    科目：初中数学 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练(北京课改版)八年级数学(下) 北京课改版 题型：038

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    科目：初中数学 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练(北京课改版)八年级数学(下) 北京课改版 题型：038

    计算：

    (1)；

    (2)；

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    科目：初中数学 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练(北京课改版)八年级数学(下) 北京课改版 题型：038

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    科目：初中数学 来源：三点一测丛书　九年级数学　上　（江苏版课标本） 江苏版课标本 题型：038

    计算

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    科目：初中数学 来源：精编教材全解·数学(七年级上册)　苏科版 苏科版 题型：038

    计算：(－3)3÷×(－)2＋4－22×(－)．

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