如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三点,对称轴与抛物线相交于点P、与直线BC相交于点M,连接PB.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)抛物线上是否存在一点Q,使△QMB与△PMB的面积相等,若存在,求点Q的坐标;若不存在,说明理由;
(3)在第一象限、对称轴右侧的抛物线上是否存在一点R,使△RPM与△RMB的面积相等,若存在,直接写出点R的坐标;若不存在,说明理由.
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分析:(1)把三点坐标代入函数式,列式求得a,b,c的值,即求出解析式; (2)求得抛物线顶点P,从直线BC的斜率算起,设过点P的直线,解得直线代入抛物线解析式解得点Q; (3)求得点M,由点M,P的纵坐标关系可知,点R存在,y=2代入解得. 解答:解:(1)把三点代入抛物线解析式 即得: 所以二次函数式为y=-x2+2x+3; (2)由y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4, 则顶点P(1,4), 由B,C两点坐标可知,直线BC解析式为y=-x+3, 设过点P与直线BC平行的直线为:y=-x+b, 将点P(1,4)代入,得y=-x+5, 则直线BC代入抛物线解析式是否有解,有则存在点Q, -x2+2x+3=-x+5, 即x2-3x+2=0, 解得x=1或x=2, 代入直线则得点(1,4)或(2,3), 已知点P(1,4),所以点Q(2,3), 由对称轴及直线BC解析式可知M(1,2),PM=2, 设过P′(1,0)且与BC平行的直线为y=-x+c, 将P′代入,得y=-x+1, 联立 ∴Q(
(3)有题意求得直线BC代入x=1则y=2, ∴M(1,2), 由点M,P的坐标可知: 点R存在,即过点M平行于x轴的直线, 则代入y=2,x2-2x-1=0, 解得x=1- 即点R(1+ 点评:本题考查了二次函数的综合运用,考查到了三点确定二次函数解析式,两直线相等,即斜率相等,两三角形面积相等,由同底等高;点M的纵坐标的长度是点P的一半,从而解得.本题逻辑思维性强,需要耐心和细心,是道好题. |
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考点:二次函数综合题. |
科目:初中数学 来源:2008年江西省南昌市初中毕业升学统一考试、数学试卷 题型:044
如图,抛物线y1=-ax2-ax+1经过点P
,且与抛物线y2=ax2-ax-1,相交于A,B两点.
(1)求a值;
(2)设y1=-ax2-ax+1与x轴分别交于M,N两点(点M在点N的左边),y2=ax2-ax-1与x轴分别交于E,F两点(点E在点F的左边),观察M,N,E,F四点的坐标,写出一条正确的结论,并通过计算说明;
(3)设A,B两点的横坐标分别记为xA,xB,若在x轴上有一动点Q(x,0),且xA≤≤x≤xB,过Q作一条垂直于x轴的直线,与两条抛物线分别交于C,D两点,试问当x为何值时,线段CD有最大值?其最大值为多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
(本题满分8分)如图,抛物线y=ax-5x+4a与x轴相交于点A、B,且经过点C(5,4).该抛物线顶点为P.
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1.⑴求a的值和该抛物线顶点P的坐标.
2.⑵求DPAB的面积;
3.⑶若将该抛物线先向左平移4个单位,再向上平移2个单位,求出平移后抛物线的解析式.
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科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源:2012届江苏省兴化市九年级上学期期末四校联考数学卷 题型:解答题
(本题满分8分)如图,抛物线y=ax-5x+4a与x轴相交于点A、B,且经过点C(5,4).该抛物线顶点为P.![]()
【小题1】⑴求a的值和该抛物线顶点P的坐标.
【小题2】⑵求DPAB的面积;
【小题3】⑶若将该抛物线先向左平移4个单位,再向上平移2个单位,求出平移后抛物线的解析式.
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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省兴化市九年级上学期期末四校联考数学卷 题型:解答题
(本题满分8分)如图,抛物线y=ax-5x+4a与x轴相交于点A、B,且经过点C(5,4).该抛物线顶点为P.
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1.⑴求a的值和该抛物线顶点P的坐标.
2.⑵求DPAB的面积;
3.⑶若将该抛物线先向左平移4个单位,再向上平移2个单位,求出平移后抛物线的解析式.
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