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    在如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长为1个单位长度，格点三角形（顶点是网络线的交点的三角形）ABC的顶点A，B的坐标分别为（-4,5），（-1,3）

    (1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系；

    (2)请作出△ABC关于y轴对称的；

    (3)直接写出点的坐标.

    练习册系列答案
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    A. 2元，3元 B. 2.5元，2.5元 C. 3元，2元 D. 3元，3元

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    A. B. C. D.

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    A. B. C. D.

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    下列关于两个三角形全等的说法：①三个角对应相等的两个三角形全等；②三条边对应相等的两个三角形全等；③有两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等；④有两边和一个角对应相等的两个三角形全等。其中正确的个数有（ ）

    A 1个 B2个 C3个 D4个

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    科目：初中数学 来源：华东师大版八年级下册 第19章 矩形、菱形与正方形 综合测试卷 题型：填空题

    如图，在正方形ABCD中，点P在AB边上，AE⊥DP于E点，CF⊥DP于F点，若AE＝3，CF＝5，则EF＝_______．

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    科目：初中数学 来源：江苏省常州市天宁分校2018届九年级第二次模拟考试数学试卷 题型：解答题

    ⑴ 阅读理解

    问题1：已知a、b、c、d为正数，，ac=bd，试说明a=d，b=c.

    我们通过构造几何模型解决代数问题. 注意到条件，如果把a、b、c、d分别看作为两个直角三角形的直角边，那么可构造图1所示的几何模型.

    ∵ac=bd,

    ∴AB·CD=BC·AD

    ∴

    请你按照以上思路继续完成说明.

    ⑵ 深入探究

    问题2：若a＞0，b＞0，试比较和的大小.

    为此我们构造图2所示的几何模型，其中AB为直径, O为圆心，点C在半圆上，CD⊥AB 于D，AD＝a，BD＝b.

    请你利用图2所示的几何模型解决提出的问题2．

    ⑶ 拓展运用

    对于函数y=x+，求当x＞0时，求y的取值范围．

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