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    如果的成立，那么x必须满足条件

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．x为任意数

    答案：C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果ac＜0，那么下面不等式：①
    a
    c
    ＜0；②a2c＜0；③ac2＜0；④a3c＜0；⑤ac3＜0．其中必能成立的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读学习下材料，并完成下面的两个小题．
    在我们的和谐互助学习课堂上，老师跟一个小组的同学在进行激烈的讨论．下面是他们的对话：
    小卉：对于任意实数a的平方是非负数．
    小铭：对呀，也就是说a平方最小是0．即：a2≥0，当a=0时，a2=0
    小红：如果a2+b2=0，那么必有a=0且b=0，如果其中一个不为0，原等式就不成立．
    老师：你们的观点都是正确的．
    （1）当x=
    -1
    -1
    ，时，多项式x2+2x+1取得最小值为
    0
    0
    ．（直接填上结果）    
    （2）如果x2+2x+y2-6y+10=0，求（x+y）-2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    不为0的两个数的差如果是正数，那么一定是

    [    ]

    A. 被减数为正数，减数为负数；

    B. 被减数与减数均为正数，且被减数大于减数；

    C. 被减数与减数均为负数，且减数的绝对值较大；

    D. A， B，C 必有一种成立．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    阅读学习下材料，并完成下面的两个小题．
    在我们的和谐互助学习课堂上，老师跟一个小组的同学在进行激烈的讨论．下面是他们的对话：
    小卉：对于任意实数a的平方是非负数．
    小铭：对呀，也就是说a平方最小是0．即：a2≥0，当a=0时，a2=0
    小红：如果a2+b2=0，那么必有a=0且b=0，如果其中一个不为0，原等式就不成立．
    老师：你们的观点都是正确的．
    （1）当x=______，时，多项式x2+2x+1取得最小值为______．（直接填上结果）　　
    （2）如果x2+2x+y2-6y+10=0，求（x+y）-2的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果ac＜0，那么下面不等式：①
    a
    c
    ＜0；②a2c＜0；③ac2＜0；④a3c＜0；⑤ac3＜0．其中必能成立的有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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