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计算23·32=________.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:学习周报 数学 沪科七年级版 2009-2010学年 第4期 总第160期 沪科版 题型:044

你能比较2007200820082007的大小吗?

为了解决这个问题,我们首先写出它们的一般形式,即比较nn+1(n1)n的大小(n是正整数),然后从分析n1n2n3…中发现规律,经归纳、猜想得出结论.

(1)通过计算,比较下列各组中两数的大小:(在横线上填写“>”、“=”、“<”)

12________21;②23________32;③34________43;④45________54;⑤56________65

(2)从第(1)小题的结果中,经过归纳,可以猜想出:当n3时,nn+1(n1)n的大小关系是________

(3)根据以上归纳,试比较下列两数的大小:2007200820082007

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科目:初中数学 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练(冀教版)七年级数学(下) 冀教版银版 题型:013

下列计算正确的是

[  ]

A.22·20=23=8

B.(23)2=25=32

C.(-2)(-2)2=(-2)3=-8

D.23÷23=2

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科目:初中数学 来源:2012年浙教版初中数学七年级上2.6有理数的混合运算练习卷(解析版) 题型:解答题

你能比较的大小吗?

为了解决这个问题,我们首先写出它的一般形式,即比较的大小(n是正整数),然后我们从分析n=1,n=2,n=3……中发现规律,经归纳、猜想得出结论

(1)通过计算,比较下列各组中两数的大小:(在横线上填写“>”“=”“<”)

①12  21,②23   32;③34   43;④45   54;⑤56   65

(2)从第(1)题的结果中,经过归纳,可以猜想出与(n+1)n的大小关系是   

(3)根据以上归纳.猜想得到的一般结论,试比较下列两数的大小:

 

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科目:初中数学 来源:四川省期末题 题型:解答题

你能比较两个数20062007和20072006的大小吗?为了解决这个问题,先把问题一般化,即比较nn+1
(n+1)n的大小(n≥1的整数)。然后从分析n=1,n=2,n=3……这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论。
(1)通过计算:比较①~⑦各组两个数的大小(在横线上填“>”“=”“<”)
①12____21;②23____32;③34____43;④45____54;⑤56____65;⑥67____76;⑦78____87
(2)从上面各小题目的结果经过归纳,可以猜想出nn+1和(n+1)n的大小关系是nn+1____(n+1)n
(3)根据上面归纳猜想到的结论,可以得到 20062007____20072006 (填 ”“=”“

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