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    计算：-3.5÷
    7
    8
    ×（-
    8
    7
    ）×|-
    3
    64
    |
    原式=-
    7
    2
    ×
    8
    7
    ×（-
    8
    7
    ）×
    3
    64
    =
    3
    14
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现规定一种新的运算“*”：a*b=ab（a，b均不为0），如3*2=32=9．
    （1）计算：
    1
    2
    *3
    （2）计算：[-3.5÷(-
    7
    8
    )×(-
    3
    4
    )]*(-2+4)    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察、分析下面两个例题的计算方法：
    例1：计算：（1
    3
    4
    -
    7
    8
    -
    7
    12
    ）÷（-
    7
    8
    ）+（-2）÷
    3
    4

    解：原式=（1
    3
    4
    -
    7
    8
    -
    7
    12
    ）×（-
    8
    7
    ）+（-2）÷
    3
    4
    ①
    =
    7
    4
    ×（-
    8
    7
    ）+（-
    7
    8
    ）×（-
    8
    7
    ）+（-
    7
    12
    ）×（-
    8
    7
    ）+（-2）×
    4
    3
    ②
    =-2+1+
    2
    3
    -
    8
    3
    =-3
    例2：计算：-1-[1-（1-0.5×
    1
    3
    ）]×[2-（-3）2]
    解：原式=-1-[1-（1-
    1
    6
    ）]×（2-9）③
    =-1-（1-1+
    1
    6
    ）×（2-9）④
    =-1-
    1
    6
    ×（-7）=-1+
    7
    6
    =
    1
    6
    ．
    请回答以下问题：
    （1）有理数的混合运算，运算顺序是如何规定的？
    （2）例1中，步骤①到②，比先算括号里的简便吗？用的什么方法？
    （3）例2中，步骤③到④，比先算括号里的简便吗？用的什么方法？
    （4）学完“有理数”这一章后，你增长了哪些知识和能力？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    783+223782-78×22+222
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算等式[14
    1
    3
    -(3.78-△÷1
    2
    7
    )×1
    2
    3
    ]÷3.2=4
    1
    24
    ，式中的△应为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    30.125
    +
    		(1-
    7
    8
    )    2
    -(-
    1
    2
    )2    ．

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