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如图,船A在灯塔O的正东方向,船B在灯塔O的北偏东处,则的度数是______.

55° 【解析】 由题意得:∠COB=35°,所以∠AOB=90°-35°=55°. 故答案为55°.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2017-2018年福建厦门市八年级上册数学期末质量检测试卷 题型:单选题

已知m,n是整数,a≠ 0,b≠ 0,则下列各式中,能表示 “积的乘方法则”的是( )

A. anam=an+m B. (a m)n=a mn C. a0=1 D. (ab)n=anbn

D 【解析】试题解析:A. anam=an+m表示的是“同底数幂的乘法法则”,故该选项错误; B. (a m)n=a mn表示的是“幂的乘方法则”,故该选项错误; C. a0=1表示的是“0次数幂”,故该选项错误; D. (ab)n=anbn表示 “积的乘方法则”,该选项正确. 故选D.

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科目:初中数学 来源:广东省深圳市龙岗区2017-2018学年度第一学期期末质量检测八年级数学试卷 题型:填空题

如图,函数与函数的图象交干点P关于x的方程的解是______;

x=1 【解析】试题解析:由图象可得:函数y=2x+b与函数y=kx?1的图象交于点P(1,?2), 关于x的方程解是: 故答案为:

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年苏州市、吴江、相城七年级第一学期期末数学统考试卷 题型:解答题

如图,直线AB与CD相交于点O,

(1)如果,那么根据___________,可得=__________度.

(2)如果,求的度数.

(1)对顶角相等,140;(2)150°. 【解析】试题分析:(1)由对顶角相等不难得出∠BOC=140°;(2)设∠AOC=x,则∠EOD=2x,由对顶角相等可得∠AOC=∠BOD=x,由OE⊥AB,可得∠EOB=90°,故可列方程x+2x=90,解得x=30,所以∠AOD=150°. 试题解析: (1)根据对顶角相等,可得∠BOC=140度; (2)设∠AOC=x,则∠...

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年苏州市、吴江、相城七年级第一学期期末数学统考试卷 题型:解答题

计算:

(1)

(2).

(1)4(2)-2 【解析】试题分析:(1)先对乘方、绝对值进行运算,再去括号进行加减运算即可;(2)先对乘方进行运算,再将除法变为乘法,然后去括号,最后进行减法运算即可. 试题解析: (1)原式=4-2+2=4; (2)原式=-1+×(-2)×1=-1-1=-2.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年苏州市、吴江、相城七年级第一学期期末数学统考试卷 题型:单选题

将一副三角板按如图方式摆放, 不一定互补的是()

A. B. C. D.

D 【解析】A选项: ∠1+∠2=360°-90°×2=180°; B选项: ∵∠2+∠3=90°,∠3+∠4=90°, ∴∠2=∠4, ∵∠1+∠4=180°, ∴∠1+∠2=180°; C选项: ∵∠ABC=∠DEC=90°,∴AB∥DE,∴∠2=∠EFC, ∵∠1+∠EFC=180°,∴∠1+∠2=180°; D选项:∠1和∠...

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年苏州市、吴江、相城七年级第一学期期末数学统考试卷 题型:单选题

“嫦娥一号”卫星顺利进入绕月工作轨道,行程约有1800000千米,1800000千米这个数用科学记数法可以表示为()

A. B. C. D.

C 【解析】1800000=1.8×106. 故选C.

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题

已知是关于的方程的解,则=________.

-3 【解析】试题解析:把x=-4代入方程3x?a=?8得:-12-a=-1-8, 解得:a=-3, 故答案为:-3.

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科目:初中数学 来源:浙江杭州淳安2016-2017学年八年级上学期期末数学试卷 题型:解答题

数学课上,林老师给出了下列方框中的一道题:

小聪和同桌小明讨论后,得出如下解答:

)特殊情况,探索结论

当点的中点时,如图,确定线段的大小关系,请你直接写出结论: ______ (填“”“ ”或“”).

)特例启发,解答问题

【解析】
题目中, 的大小关系是__________ (填“”“ ”或“”),理由如下:如图,过点,交于点,(请你继续完成接下来的解题过程).

)拓展讨论,设计新题

①互换林老师所给题的条件和结论,即:如图在等边三角形中,点上,点的延长线上,且,试确定线段的大小关系,并说明理由.

②在等边三角形中,点在直线上,点在直线上,且,若的边长为,求的长为__________(请你直接写出结果).

如图,在等边三角形中,点

上,点的延长线上,且

试确定线段的大小关系,并说明理由.

();(),见解析;()①;②或. 【解析】试题分析:(1)根据△ABC是等边三角形,点E为AB的中点,即可得出CE⊥AB,进而得出∠ECD=∠D,即可得出线段ED与EC的大小关系; (2)首先得出BE=CF,进而利用△DBE≌△EFC即可得出答案; (3)①作,交于点,可知为等边三角形,进而证明≌,即可得出; ②分点D在CB的延长线上、在BC的延长线上两种情况进行讨论即可...

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