从北京到某市可乘坐普通列车或高铁．已知高铁的行驶路程是400千米.普通列车的行驶路程是520千米．如果高铁的平均速度是普通列车平均速度的2.5倍.且乘坐高铁比乘坐普通列车少用3小时．求高铁的平均速度是多少千米/时．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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从北京到某市可乘坐普通列车或高铁．已知高铁的行驶路程是400千米，普通列车的行驶路程是520千米．如果高铁的平均速度是普通列车平均速度的2.5倍，且乘坐高铁比乘坐普通列车少用3小时．求高铁的平均速度是多少千米/时．

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已知点A（﹣2，m）、B（2，n）都在抛物线y=x2+2x﹣t上，则m与n的大小关系是m_____n．（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中数学 来源：上海市闵行区2017届九年级质量调研考试数学试卷 题型：解答题

为了响应上海市市政府“绿色出行”的号召，减轻校门口道路拥堵的现状，王强决定改父母开车接送为自己骑车上学．已知他家离学校7.5千米，上下班高峰时段，驾车的平均速度比自行车平均速度快15千米／小时，骑自行车所用时间比驾车所用时间多小时，求自行车的平均速度？

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科目：初中数学 来源：上海市闵行区2017届九年级质量调研考试数学试卷 题型：单选题

如图，已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中不正确的是（　　）

A. 当AB=BC时，四边形ABCD是菱形

B. 当AC⊥BD时，四边形ABCD是菱形

C. 当∠ABC=90°时，四边形ABCD是矩形

D. 当AC=BD时，四边形ABCD是正方形

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科目：初中数学 来源：北京海淀十一学校2017届九年级4月零模考试数学试卷 题型：解答题

有这样一个问题：探究函数和函数的图象之间的关系，小东根据学习函数的经验，通过画出两个函数图象后，再观察研究．

下面是小东的探究过程，请补充完成：

（）下表是与的几组对应值．

…

下表是与的几组对应值

…

请补全表格__________．

（）如下图，在平面直角坐标系中，描出了以上表中各对对应值为坐标的点，请根据描出的点，在同一坐标系中画出和函数的图象．

（）观察这两个函数的图象，发现这两个函数图象是关于直线成轴对称的，请画出这条直线．

（）已知，借助函数图象比较，，的大小（用“”号连接）．

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科目：初中数学 来源：北京海淀十一学校2017届九年级4月零模考试数学试卷 题型：填空题

阅读下面材料：在数学课上，老师提出如下问题：

己知：如图，是的高

尺规作图：在上求作点，使．

小芸的作法如下：

如图，

（）分别以点和点为圆心，大于的长为半径作弧，两弧相交于、两点；

（）作直线交于点．

（）在直线截取．

（）以点为圆心，长为半径画圆交于点．

则点即为所求．

请回答：小芸推出的依据是__________．

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科目：初中数学 来源：北京海淀十一学校2017届九年级4月零模考试数学试卷 题型：单选题

纯电动汽车是指以车载电源为动力，用电机驱动车轮行驶，符合道路交通、安全法规各项要求的车辆．车载电源一般为二次电池，从大的角度讲，纯电动汽车可以摆脱汽车对石油这单一能源的依赖，降低排放染和改善空气质量．从小的角度讲，纯电动车较之普通燃油车最大的优势就是使用成本大幅降低，龙先生欲购买一辆汽车，他比较了两种车的成本请你帮他计算，大约行驶（）公里以上购买燃油汽车划算（精确到个位）．