某班学生在希望工程献爱心的捐献活动中，将省下的零用钱为贫困山区失学儿童捐款，有15位同学捐了20元，20位同学捐了10元，3位同学捐了8元，10位同学捐了5元捐了，2位同学捐了3元，则该班学生共捐款___________元，平均捐款__________元，其中众数是_____________元.
科目：初中数学 来源：2017年内蒙古乌海市中考数学一模试卷 题型：解答题
今年10月，某公司随机抽取所属的a家连锁店进行评估，将各连锁店按照评估成绩分成了A、B、C、D四个等级，绘制了如图尚不完整的统计图表．
根据以上信息解答下列问题：
（1）求a的值；
（2）在扇形统计图中，求B等级所在扇形的圆心角的大小；（结果用度、分、秒表示）
（3）从评估成绩不少于80分的连锁店中任选2家介绍营销经验，求其中至少有一家是A等级的概率．
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科目：初中数学 来源：新人教版数学八年级下册第二十章数据的分析20.1.2《中位数和众数》课时练习 题型：解答题
某学校积极响应上级的号召，举行了“决不让一个学生因贫困而失学”的捐资助学活动，其中6个班同学的捐款平均数如下表：
班级 | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 | 五班 | 六班 |
捐款平均数（元） | 6 | 4.6 | 4.1 | 3.8 | 4.8 | 5.2 |
则这组数据的中位数是多少元？
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科目：初中数学 来源：新人教版数学八年级下册第二十章数据的分析20.1.2《中位数和众数》课时练习 题型：单选题
在下面各组数据中，众数是3.5的是（ ）
A. 4，3，4，3 B. 1.5，2，2.5，3.5
C. 3.5，4.5，3.5 D. 6，4，3，2
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科目：初中数学 来源：人教版八年级数学下册 第二十章 数据的分析 单元测试 题型：填空题
当五个整数从小到大排列后，其中位数是4，如果这组数据的唯一众数是6，那么这组数据可能的最大的和是_____________.
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科目：初中数学 来源：人教版八年级数学下册 第二十章 数据的分析 单元测试 题型：单选题
期中考试后，学生相约去春游，预计共需费用120元，后来又有2人参加进来，总费用不变，但每人可以少分摊3元，原来参加春游的学生人数是 ( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
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科目：初中数学 来源：人教版八年级数学下册 第二十章 数据的分析 单元测试 题型：单选题
一组数据9.5，9，8.5，8，7.5的极差是（ ）
A．0.5 B．8.5 C．2.5 D．2
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的解是（ ）