练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    如图，排球运动员站在点O处练习发球，将球从O点正上方2 m的A处发出，把球看成点，其运行的高度y(m)与运行的水平距离x(m)满足关系式y＝a(x－6)2＋h．已知球网与O点的水平距离为9 m，高度为2.43 m，球场的边界距O点的水平距离为18 m．

    (1)当h＝2.6时，求y与x的关系式(不要求写出自变量x的取值范围)

    (2)当h＝2.6时，球能否越过球网？球会不会出界？请说明理由；

    (3)若球一定能越过球网，又不出边界，求h的取值范围．

    答案：
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•安徽）如图，排球运动员站在点O处练习发球，将球从O点正上方2m的A处发出，把球看成点，其运行的高度y（m）与运行的水平距离x（m）满足关系式y=a（x-6）2+h．已知球网与O点的水平距离为9m，高度为2.43m，球场的边界距O点的水平距离为18m．
    （1）当h=2.6时，求y与x的关系式（不要求写出自变量x的取值范围）
    （2）当h=2.6时，球能否越过球网？球会不会出界？请说明理由；
    （3）若球一定能越过球网，又不出边界，求h的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，排球运动员站在点O处练习发球，将球从O点正上方2m的A处发出，把球看成点，其运行的高度y（m）与运行的水平距离x（m）满足关系式y=a（x-6）2+2.6．已知球网与O点的水平距离为9m，高度为2.43m．
    （1）求y与x的关系式；（不要求写出自变量x的取值范围）
    （2）球能否越过球网？球会不会出界？请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2013年江苏省泰州市泰兴市西城中学中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，排球运动员站在点O处练习发球，将球从O点正上方2m的A处发出，把球看成点，其运行的高度y（m）与运行的水平距离x（m）满足关系式y=a（x-6）2+h．已知球网与O点的水平距离为9m，高度为2.43m，球场的边界距O点的水平距离为18m．
    （1）当h=2.6时，求y与x的关系式（不要求写出自变量x的取值范围）
    （2）当h=2.6时，球能否越过球网？球会不会出界？请说明理由；
    （3）若球一定能越过球网，又不出边界，求h的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2012年安徽省中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，排球运动员站在点O处练习发球，将球从O点正上方2m的A处发出，把球看成点，其运行的高度y（m）与运行的水平距离x（m）满足关系式y=a（x-6）2+h．已知球网与O点的水平距离为9m，高度为2.43m，球场的边界距O点的水平距离为18m．
    （1）当h=2.6时，求y与x的关系式（不要求写出自变量x的取值范围）
    （2）当h=2.6时，球能否越过球网？球会不会出界？请说明理由；
    （3）若球一定能越过球网，又不出边界，求h的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2012-2013学年吉林省长春地区九年级下学期教学质量检测数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，排球运动员站在点O处练习发球，将球从O点正上方2的点A处发出，把球看成点，其运行的高度（）与运行的水平距离满足关系式，已知球网与O点的水平距离为9，高度为2.43，球场的边界距O点水平距离为18。

    （1）当时，求与的关系式（不要求写出自变量的取值范围）；

    （2）当时，球能否越过球网？球会不会出界，请说明理由；

    （3）若球一定能越过球网，又不出边界，求的取值范围。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案