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一元二次方程x2﹣5x+c=0有两个不相等的实数根且两根之积为正数,若c是整数,则c=________ .(只需填一个).

4 【解析】∵一元二次方程x2﹣5x+c=0有两个不相等的实数根, ∴△=(﹣5)2﹣4c>0,解得c<, ∵x1+x2=5,x1x2=c>0,c是整数, ∴c=4, 故答案为:4.
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科目:初中数学 来源:2017年安徽省中考数学模拟试卷 题型:单选题

某校对全体学生开展心理健康知识测试,七、八、九三个年级共有800名学生,各年级的合格人数如表所示,则下列说法正确的是(  )

年级

七年级

八年级

九年级

合格人数

270

262

254

A. 七年级的合格率最高

B. 八年级的学生人数为262名

C. 八年级的合格率高于全校的合格率

D. 九年级的合格人数最少

D 【解析】因为合格率=合格人数÷年级总人数,而题中不知道各个年级的具体人数,因此无法比较合格率的高低,故A、C错误;八年级的合格人数为262人,故B错误;270>262>254,故九年级的合格人数最少,故D正确, 故选D.

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科目:初中数学 来源:黑龙江省鸡西市虎林市八五八农场学校2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷 题型:填空题

)2013×1.52012×(﹣1)2014=_____.

【解析】()2013×1.52012×(﹣1)2014 =×()2012×()2012×1 =×(×)2012×1=, 故答案为: .

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科目:初中数学 来源:黑龙江省鸡西市虎林市八五八农场学校2017-2018学年八年级(上)期中数学试卷 题型:单选题

下列计算的结果正确的是( )

A. a3·a3=a9 B. (a3)2=a5 C. a2+a3=a5 D. (a2)3=a6

D 【解析】选项A,原式=;选项B,原式=;选项C,不是同类项,不能够合并;选项D,原式=,故选D.

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科目:初中数学 来源:湖南省2018届九年级数学上期末复习检测数学试卷 题型:解答题

某学校为美化校园,准备在长35米,宽20米的长方形场地上,修建若干条宽度相同的道路,余下部分作草坪,并请全校学生参与方案设计,现有3位同学各设计了一种方案,图纸分别如图l、图2和图3所示(阴影部分为草坪).

请你根据这一问题,在每种方案中都只列出方程不解.

①甲方案设计图纸为图l,设计草坪的总面积为600平方米.

②乙方案设计图纸为图2,设计草坪的总面积为600平方米.

③丙方案设计图纸为图3,设计草坪的总面积为540平方米.

见解析. 【解析】试题分析:①设道路的宽为x米.长应该为35﹣2x,宽应该为20﹣2x;那么根据草坪的面积为600m2 ,即可得出方程; ②如果设路宽为xm,草坪的长应该为35﹣x,宽应该为20﹣x;那么根据草坪的面积为600m2,即可得出方程; ③如果设路宽为xm,草坪的长应该为35﹣2x,宽应该为20﹣x;那么根据草坪的面积为540m2 , 即可得出方程. 试题解析:①...

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科目:初中数学 来源:湖南省2018届九年级数学上期末复习检测数学试卷 题型:单选题

若关于x的方程2x2﹣ax+a﹣2=0有两个相等的实根,则a的值是(   )

A. ﹣4 B. 4 C. 4或﹣4 D. 2

B 【解析】∵关于x的方程2x2﹣ax+a﹣2=0有两个相等的实根, ∴△=0,即(﹣a)2﹣4×2×(a﹣2)=0,整理得a2﹣8a+16=0, ∴a1=a2=4, 故选B.

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科目:初中数学 来源:湖南省2018届九年级数学上期末复习检测数学试卷 题型:单选题

已知五边形ABCDE∽五边形FGHIJ,相似比为1:2,若五边形ABCDE的周长和面积分别为6和15,则五边形FGHIJ的周长和面积分别为(  )

A. 12和30 B. 12和60 C. 24和30 D. 24和60

B 【解析】∵五边形ABCDE∽五边形FGHIJ,相似比为1:2, ∴五边形ABCDE和五边形FGHIJ的周长比是1:2,面积比是1:4, ∵五边形ABCDE的周长和面积分别为6和15, ∴五边形FGHIJ的周长和面积分别为12和60, 故选B.

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科目:初中数学 来源:湖北省十堰市2017-2018学年七年级(上)期中数学试卷 题型:单选题

已知a,b在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣b|+|a+b|的结果是(  )

A. 2a B. ﹣2a C. 0 D. 2b

B 【解析】试题分析:由数轴可知a<0<b,|a|>|b|, 所以a-b<0,a+b<0, 所以|a﹣b|=b-a,|a+b|=-(a+b), 所以|a﹣b|+|a+b| =(b-a)-(a+b) =b-a-a-b =-2a. 故选B.

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科目:初中数学 来源:湖南省2017-2018学年七年级数学上期末复习检测数学试卷 题型:填空题

若代数式的值是5,则代数式的值是________  。

1 【解析】试题分析:此题可以直接把作为一个整体代入即可求得代数式的值. 试题解析:∵, ∴.

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