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已知|a+3|+|b﹣5|=0,求:

(1)a+b的值;

(2)|a|+|b|的值.

(1)a+b=2;(2)8. 【解析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后分别代入代数式进行计算即可得解. (1)由题意得,a+3=0,b﹣5=0, 解得a=﹣3,b=5, 所以,a+b=﹣3+5=2; (2)|a|+|b|=|﹣3|+|5|=3+5=8.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2016-2017学年内蒙古乌海市七年级(下)期末数学试卷 题型:单选题

下列四个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③平行于同一条直线的两条直线互相平行;④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等。其中真命题的个数是( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

B 【解析】【解析】 ①符合对顶角的性质,故本小题正确; ②两直线平行,内错角相等,故本小题错误; ③符合平行线的判定定理,故本小题正确; ④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补,故本小题错误. 故选B.

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科目:初中数学 来源:2017年湖北省黄冈市中考数学三模试卷 题型:单选题

某次“迎奥运”知识竞赛中共20道题,对于每一道题,答对得10分,答错或不答扣5分,选手至少要答对(  )道题,其得分才会不少于95分?

A. 14 B. 13 C. 12 D. 11

B 【解析】试题解析:设答对x道,则答错或不答的题目就有20-x个. 即10x-5(20-x)≥95 去括号:10x-100+5x≥95 ∴15x≥195 x≥13 因此选手至少要答对13道. 故应选B.

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科目:初中数学 来源:江苏省徐州市丰县2018届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型:填空题

如图,在△ABC中,AB=9,AC=6,BC=12,点M在边AB上,AM=3,过点M作直线MN与边AC交于点N,使截得的三角形与原三角形ABC相似,则MN的长为_____.

4或6 【解析】作出图形,然后分①点N在AC上,分AM和AB与AC是对应边两种情况,利用相似三角形对应边成比例列式求解即可;②点N在BC上,求出BM,再分BM和AB与BC是对应边,利用相似三角形对应边成比例列式求解即可. 【解析】 如图所示, ①点N在AC上,若AM和AB是对应边, ∵△AMN∽△ABC, ∴,即, 解得MN=4, 若AM和AC是对应边, ∵△AMN∽...

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科目:初中数学 来源:江苏省徐州市丰县2018届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型:单选题

如图,扇形OAB是圆锥的侧面展开图,若小正方形方格的边长均为1cm,则这个圆锥的底面半径为(  )cm

A. B. C. D. 2

B 【解析】试题分析:根据图形可知:∠AOB=90°,OA=OB=2,所以,设圆锥的半径为r,则,所以r=,故选:B.

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科目:初中数学 来源:2017广东省深圳市中考数学模拟试卷(三) 题型:解答题

把下列各数填在相应的大括号内:

,﹣3.1416,0,2017,﹣,﹣0.23456,10%,10.1,0.67,﹣89

正数集合:{   …}

整数集合:{   …}

分数集合:{   …}.

详见解析. 【解析】试题分析:根据正数、整数、分数的定义即可解决问题. 试题解析:正数集合:{,2017,10%,10.1,0.67…} 整数集合:{0,2017,﹣89…} 分数集合:{,﹣3,1416,﹣,﹣0.23456,10%,10.1,0.67…}.

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科目:初中数学 来源:2017广东省深圳市中考数学模拟试卷(三) 题型:单选题

计算﹣3﹣1的结果是(  )

A. 2 B. ﹣2 C. 4 D. ﹣4

D 【解析】试题解析:-3-1=-4. 故选D.

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年陕西省七年级(下)第二次测验数学试卷 题型:解答题

计算:

(1)﹣12012+()﹣2﹣(2016﹣3π)0+(﹣)2014×()2016

(2)(2x2)3﹣6x3(x3+2x2+x)

(3)(a﹣b)5÷(b﹣a)4•(a﹣b)3.

见解析 【解析】试题分析:(1)根据乘方运算的意义和零次幂的性质,可直接计算; (2)根据整式的乘方计算,然后合并同类项即可; (3)根据相反数的意义,结合乘方的意义计算即可. 试题解析:(1)﹣12012+()﹣2﹣(2016﹣3π)0+(﹣)2014×()2016 =﹣1+4﹣1+()2014×()2 =2+ (2)(2x2)3﹣6x3(x3+2x2+...

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科目:初中数学 来源:安徽省16-17学年度第一学期七年级数学期末考试卷 题型:解答题

(1)解方程:2(3x﹣2)=x﹣4

(2)解方程组:

(1)x=0(2) 【解析】试题分析: (1)先去括号,再移项合并,系数化为1; (2)先去分母,化为整系数方程组,再用加减消元法解方程组求解. (1)去括号得:6x﹣4=x﹣4, 移项合并得:x=0; (2)方程组整理得:, ①+②得:6x=8, 解得:x=, 把x=代入②得:y=﹣2, 则方程组的解为.

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