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下面是小明同学计算的过程:

原式=

你同意他的解法吗?若不同意,说明理由,并写出你的解法过程.

答案:
解析:

解:不同意,他的运算顺序不对,应该先算除法,后算减法.


提示:

小明的解法是错误的,他在运算过程中,先算减法后算除法.


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数学课上老师出了一道题:计算[8(a+b)5-4(a+b)4+(-a-b)3]÷[2(a+b)3].爱好数学的小明马上举手,下面是小明同学的解题过程.
[8(a+b)5-4(a+b)4+(-a-b)3]÷[2(a+b)3]
=[8(a+b)5-4(a+b)4+(a+b)3]÷8(a+b)3
=(a+b)3-
1
2
(a+b)+
1
8

小亮也举起了手,说小明的解题过程不对,并指了出来.老师肯定了小亮的回答.你知道小明错在哪儿吗?指出来.

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[2(a+b)5-3(a+b)4-(-a-b)3]÷[2(a+b)3]

=[2(a+b)5-3(a+b)4+(a+b)3]÷[8(a+b)3]

(a+b)2(a+b)+

a2ab+b2a-b+

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  [2(a+b)5-3(a+b)4+(-a-b)3]÷[2(a+b)3]

  =[2(a+b)5-3(a+b)4+(a+b)3]÷[8(a+b)3]

  =(a+b)2(a+b)+

  =a2ab+b2a-b+

老师在表扬他积极发言的同时,指出小明同学计算马虎了,在第一步就出现了两处错误,同学们,你们能找到小明的错误出现在哪里,并给出正确的答案吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:044

下面是小明同学计算的过程:

原式=

你同意他的解法吗?若不同意,说明理由,并写出你的解法过程.

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