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如图,将以A为直角顶点的等腰直角三角形ABC沿直线BC平移得到△A′B′C′,使点B′与C重合,连接A′B,则tan∠A′BC′=________.

【解析】过A′作出A′D⊥BC′,垂足为D, 在等腰直角三角形A′B′C′中,则A′D是底边上的中线, ∴B′C′=2 A′D, ∵BC=B′C′, ∴BD=BC+B′D=3 A′D, ∴ tan∠A′BC′=, 故答案为: .
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:北师大版八年级数学下册 第一章 三角形的证明 1.2 直角三角形 同步练习题 题型:解答题

如图,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13.求四边形ABCD的面积.

36. 【解析】试题分析:连接AC,在直角三角形ABC中,由AB及BC的长,利用勾股定理求出AC的长,再由AD及CD的长,利用勾股定理的逆定理得到三角形ACD为直角三角形,根据四边形ABCD的面积=直角三角形ABC的面积+直角三角形ACD的面积,即可求出四边形的面积. 试题解析:【解析】 连接AC.如图所示: ∵∠B=90°,∴△ABC为直角三角形.又∵AB=3,BC=4,∴根...

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级数学下册同步练习:34简单的图案设计 题型:解答题

某产品的标志图案如图(1)所示,要在所给的图3-122(2)中,把A,B,C三个菱形通过一种或几种变换,使之变为与图(1)一样的图案.

(1)请你在图3-122(2)中作出变换后的图案;(最终图案用实线)

(2)你所用的变换方法是_________.(填序号)

①将菱形B向上平移;②将菱形B绕点O顺时针旋转120°;③将菱形B绕点O旋转180.

①或③ 【解析】试题分析:首先分析①②的不同,变化前后,AC的位置不变,只有B的位置由O的下方变为O的上方,据此即可作出判断. 试题解析:【解析】 (1)观察分析①②的不同,变化前后,AC的位置不变,而B的位置由O的下方变为O的上方,进而可得两者对应点的连线交于点O,即进行了中心对称变化,变换方法是将菱形B绕点O旋转180°,可作图得: (2)变换方法是将菱形B绕点O旋转180...

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科目:初中数学 来源:2017-2018 北师大版数学八年级下册 第五章 分式与分式方程 5.4 分式方程 同步练习题 题型:单选题

解分式方程,分以下四步,其中,错误的一步是( )

A. 方程两边分式的最简公分母是(x–1)(x+1)

B. 方程两边都乘以(x–1)(x+1),得整式方程2(x–1)+3(x+1)=6

C. 解这个整式方程,得x=1

D. 原方程的解为x=1

D 【解析】试题分析:方程无解,虽然化简求得,但是将代入原方程中,可发现和的分母都为零,即无意义,所以,即方程无解

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科目:初中数学 来源:(2018春)北师大版九年级数学下册第1章直角三角形的边角关系达标检测卷 题型:解答题

在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c.

(1)已知c=8,∠A=60°,求∠B,a,b;

(2)已知a=3,∠A=45°,求∠B,b,c.

(1)∠B=30°,a=12,b=4;(2)∠B=45°,b=3,c=6. 【解析】试题分析:(1)根据直角三角形两锐角互余求得∠B的度数,再根据30度角所对直角边等于斜边一半求得b,再根据勾股定理求得a即可; (2)先根据直角三角形两锐角互余求得∠B=45°,从而得到b=a,再利用勾股定理即可求得c. 试题解析:(1)∵∠C=90°,∠A=60°,∴∠B=90°-∠A=30°,...

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科目:初中数学 来源:(2018春)北师大版九年级数学下册第1章直角三角形的边角关系达标检测卷 题型:单选题

如图,在某监测点B处望见一艘正在作业的渔船在南偏西15°方向的A处,若渔船沿北偏西75°方向以40海里/小时的速度航行,航行半小时后到达C处,在C处观测到B在C的北偏东60°方向上,则B、C之间的距离为(  )

A. 20海里 B. 海里 C. 20海里 D. 30海里

C 【解析】∵∠ABE=15°,AD∥BE, ∴∠DAB=∠ABE=15°, ∴∠CAB=∠CAD+∠DAB=90°. ∵∠FCB=60°,CF∥BE, ∴∠CBE=∠FCB=60°. 又∠CBA+∠ABE=∠CBE, ∴∠CBA=45°. 在Rt△ABC中, , 解得海里. 故选C.

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科目:初中数学 来源:(2018春)北师大版九年级数学下册第1章直角三角形的边角关系达标检测卷 题型:单选题

如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,则tan∠ABC的值为( )

A. B. C. D. 1

B 【解析】在Rt△ABD中,∠ADB=90°,AD=3,BD=4,∴tan∠ABC=,故选B.

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级数学下册3.1图形的平移 同步练习 题型:解答题

A,B两点间有一条传输速度为每分钟5米的传送带,由A点向B点传送货物.一只蚂蚁不小心爬到了传送带上,它以每分钟1.5米的速度从A点爬向B点,3分钟后,蚂蚁爬到了B点,你能求出A,B两点间的距离吗?

19.5米. 【解析】试题分析:蚂蚁的爬行速度是1.5米/分,传送带的传送速度为5米/分,并且传送带的传送方向与蚂蚁的爬行方向相同,所以蚂蚁从A点向B运动的速度是(5+1.5)米/分,运动的时间是3分,根据路程=速度×时间即可得出A,B两点间的距离. 试题解析: 【解析】 蚂蚁运动的速度是5+1.5=6.5米/分, 所以A,B两点间的距离是:6.5×3=19.5米.

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级数学下册同步练习:1.1 等腰三角形 题型:解答题

如图所示,D为△ABC的边AB的延长线上一点,过D作DF⊥AC,垂足为F,交BC于E,且BD=BE,求证:△ABC是等腰三角形.

证明见解析 【解析】试题分析:可用逆推法,欲证△ABC是等腰三角形,由图可知应证AB=BC,由“等角对等边”,应想到只要证∠A=∠C.由角的互余关系可知∠A+∠D=90°,∠C+∠CEF=90°,∠CEF =∠BED,由BD=BE可知∠BED=∠D,可得∠A=∠C,本题得证. 试题解析:∵BD=BE,∴∠BDE=∠BED, 又∵∠BED=∠CEF,∴∠BDE=∠CEF, 又...

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