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如图,已知cm,cm,试求的长.

 

【答案】

cm

【解析】

试题分析:由公共角∠A=∠A,可证得△BAC∽△CAD,再根据相似三角形对应边成比例即可求得结果.

∠A=∠A

∴△BAC∽△CAD

cm,cm

,解得

考点:相似三角形的判定和性质

点评:相似三角形的判定和性质的应用是初中数学的重点和难点,与各个知识点的结合极为容易,因而是中考的热点,尤其在压轴题中极为常见,一般难度不大,需熟练掌握.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

20、如图,已知△ABC为等边三角形,M为三角形外任意一点.
(1)请你借助旋转知识说明AM≤BM+CM;
(2)线段AM是否存在最大值?若存在,请指出存在的条件;若不存在,请说明理由.

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精英家教网如图,已知直线AB与x轴、y轴分别交于A和B,OA=4,且OA、OB长是关于x的方程x2-mx+12=0的两实根,以OB为直径的⊙M与AB交于C,连接CM并延长交x轴于N.
(1)求⊙M的半径.
(2)求线段AC的长.
(3)若D为OA的中点,求证:CD是⊙M的切线.

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精英家教网如图,已知M是AB的中点,N是AC的中点,若MN=5cm,则BC=
 
 cm.

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21、如图,已知△ABC和△DCE都是等边三角形(三边都相等,三个角都是60°),且B,C,E在同一直线上,连接BD交AC于点G,连接AE交CD于点H.
(1)图中哪些三角形可以通过旋转而得到?挑选其中的一对三角形,指出旋转中心及旋转角度;
(2)若点M,N分别为AE,BD的中点,连CM,CN,根据旋转有关知识,你能说明△CNM是什么三角形吗?为什么?

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