如图所示,四边形ABCD是平行四边形,∠D=120°,∠CAD=32°,则∠ABC、∠CAB的度数分别为( )
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A. 28°,120° B. 120°,28° C. 32°,120° D. 120°,32
科目:初中数学 来源:2017-2018学年人教版七年级数学下册同步测试卷 6.1 平方根 题型:单选题
设n为正整数,且n<
<n+1,则n的值为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
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科目:初中数学 来源:新人教版数学八年级下册第十八章平行四边形18.1.1《平行四边形的性质》课时练习 题型:
四边形ABCD,仅从下列条件中任取两个加以组合,使得ABCD是平行四边形,一共有多少种不同的组合? AB∥CD BC∥AD AB=CD BC=AD( )
A. 2组 B. 3组 C. 4组 D. 6组
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科目:初中数学 来源:新人教版数学八年级下册第十八章平行四边形18.1.1《平行四边形的性质》课时练习 题型:
如图,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是 ( ).
(A)
(B)![]()
(C)
(D)![]()
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科目:初中数学 来源:新人教版数学八年级下册第十六章二次根式16.3《二次根式的加减》课时练习. 题型:解答题
我们知道,若两个有理数的积是1,则称这两个有理数互为倒数.同样的当两个实数
与
的积是1时,我们仍然称这两个实数互为倒数.
(1)判断
与
是否互为倒数,并说明理由;
(2)若实数
是
的倒数,求x和y之间的关系.
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科目:初中数学 来源:新人教版数学八年级下册第十六章二次根式16.3《二次根式的加减》课时练习. 题型:单选题
如果最简根式
与
是同类二次根式,那么使
有意义的x的取值范围是( )
A. x≤10 B. x≥10 C. x<10 D. x>10
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科目:初中数学 来源:人教版八年级下18.2.1矩形的性质练习 题型:解答题
如图,在△ABC中,∠BAC>90°,DC⊥DB,BE⊥EC,F为BC上的一个动点,猜想:当F为于BC上的什么位置时,△FDE是等腰三角形,并证明你的猜想是正确的。
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