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    1、①x+y=1；②x≤y；③x-3y；④x2-3y＞5；⑤x＜0中属于不等式的有（　　）
    分析：根据不等式的定义对四个小题进行逐一分析即①③不含有不等号，故不是不等式；②④⑤中含有不等号，故是不等式．
    解答：解：①中不含有不等号，所以不是不等式；
    ②中含有不等号，所以是不等式；
    ③中不含有不等号，所以不是不等式；
    ④中含有不等号，所以是不等式；
    ⑤中含有不等号，所以是不等式．
    故是不等式的有②④⑤．
    故选B．
    点评：本题考查的是不等式的定义，即用“＞”或“＜”号表示大小关系的式子，叫做不等式，用“≠”号表示不等关系的式子也是不等式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、我们时常用火柴棒排列长方形，如下图的排法：
    小正方形的个数为n个时，需要
    （3n+1）
    根火柴（不必说明理由）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    代数式
    		2x-3
    |x|-2
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x＞
    3
    2
    B、x≥
    3
    2
    且x≠2
    C、x≠+2
    D、x＞
    3
    2
    且x≠+2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现定义一种算法：
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc    ，则满足
    .
    2x
    475
    .
    ＞-3    的x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    满足
    x+y=4
    3x-2y≤8
    的所有正整数解有（　　）
    A、2组B、3组C、4组D、无数组

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    13、多项式x3+x2，x2+2x+1，x2-x-2的公因式是
    x+1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列各组二次根式中，化简后可以合并的是（　　）
    A、
    		3
    h和
    		18
    B、
    		3
    和
    1
    3
    C、
    		a2b
    和
    		ab2
    D、
    		a+1
    和
    		a-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网定义：若某个图形可分割为若干个都与他相似的图形，则称这个图形是自相似图形．
    探究：
    （1）如图甲，已知△ABC中∠C=90°，你能把△ABC分割成2个与它自己相似的小直角三角形吗？若能，请在图甲中画出分割线，并说明理由．
    （2）一般地，“任意三角形都是自相似图形”，只要顺次连接三角形各边中点，则可将原三分割为四个都与它自己相似的小三角形．我们把△DEF（图乙）第一次顺次连接各边中点所进行的分割，称为1阶分割（如图1）；把1阶分割得出的4个三角形再分别顺次连接它的各边中点所进行的分割，称为2阶分割（如图2）…依次规则操作下去．n阶分割后得到的每一个小三角形都是全等三角形（n为正整数），设此时小三角形的面积为SN．
    ①若△DEF的面积为10000，当n为何值时，2＜Sn＜3？（请用计算器进行探索，要求至少写出三次的尝试估算过程）
    ②当n＞1时，请写出一个反映Sn-1，Sn，Sn+1之间关系的等式．（不必证明）精英家教网

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    相反数是-
    1
    2
    的数是（　　）
    A、-
    1
    2
    B、
    1
    2
    C、-2
    D、2

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