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    如图，已知四边形纸片ABCD，现将该纸片剪拼成一个与它面积相等的平行四边形纸片，如果限定裁剪线最多有两条，能否做到： （用“能”或“不能”填空）．若“能”，请确定裁剪线的位置，并说明拼接方法；若填“不能”，请简要说明理由．方法或理由： ．

    练习册系列答案
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    如图，在方格中平移三角形ABC，先使点A移到点M，画出平移后的三角形，再将A由点M移到点N，画出平移后的三角形。

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    科目：初中数学 来源：北师大版九年级数学下册 第三章 圆 3.3 垂径定理 同步习题 题型：单选题

    如图，已知⊙O的半径为5，弦AB=6，M是AB上任意一点，则线段OM的长可能是（ ）

    A.2.5 B.3.5 C.4.5 D.5.5

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    科目：初中数学 来源：北师大版九年级数学下册同步练习：34圆周角和圆心角的关系 题型：单选题

    在同圆中，同弦所对的两个圆周角（  ）

    Ａ．相等  Ｂ．互补  Ｃ．相等或互补  Ｄ．互余

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    科目：初中数学 来源：2018年湖北省武汉市数学中考模拟试卷（一） 题型：解答题

    （1）操究发现：如图1，△ABC为等边三角形，点D为AB边上的一点，∠DCE=30°，∠DCF=60°且CF=CD

    ①求∠EAF的度数；

    ②DE与EF相等吗？请说明理由

    （2）类比探究：如图2，△ABC为等腰直角三角形，∠ACB=90°，点D为AB边上的一点，∠DCE=45°，CF=CD，CF⊥CD，请直接写出下列结果：

    ①∠EAF的度数

    ②线段AE，ED，DB之间的数量关系

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    科目：初中数学 来源：2018年湖北省武汉市数学中考模拟试卷（一） 题型：单选题

    一个几何体的三视图如图所示，这个几何体是（　　）

    A. 棱柱 B. 正方形 C. 圆柱 D. 圆锥

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年浙教版八年级下数学单元检测卷：第5章特殊平行四边形（基础卷) 题型：解答题

    如图，△ABC中，AB＝AC，AD是△ABC的角平分线，点O为AB的中点，连接DO并延长到点E，使OE＝OD，连接AE，BE.

    (1)求证：四边形AEBD是矩形；

    (2)当△ABC满足什么条件时，矩形AEBD是正方形？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年浙教版八年级下数学单元检测卷：第5章特殊平行四边形（基础卷) 题型：单选题

    顺次连结任意四边形各边中点所得到的四边形一定是 （ ）

    A. 平行四边形 B. 菱形 C. 矩形 D. 正方形

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    科目：初中数学 来源：北师大版九年级数学下册同步练习：33垂径定理 题型：单选题

    如图，在半径为5的⊙O中，AB、CD是互相垂直的两条弦，垂足为P，且AB=CD=8，则OP的长为（　　）

    A. 3 B. 4 C. 3 D. 4

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