若.则(x+y)2018= ． 1 [解析]由题意得:x-2=0.y+1=0.解得:x=2.y=-1. 所以2018=1. 故答案为:1. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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若，则（x+y）2018=______．

1 【解析】由题意得：x-2=0，y+1=0，解得：x=2，y=-1，所以（x+y）2018=(2-1)2018=1，故答案为：1.

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如图，已知二次函数y=ax2+bx+4的图象与x轴交于点B（-2，0），点C（8，0），与y轴交于点A．

（1）求二次函数y=ax2+bx+4的表达式；

（2）连接AC，AB，若点N在线段BC上运动（不与点B，C重合），过点N作NM∥AC，交AB于点M，当△AMN面积最大时，求N点的坐标；

（3）连接OM，在（2）的结论下，求OM与AC的数量关系．

（1）y=﹣x2+x+4；（2）N（3，0）；（3）OM=AC．【解析】试题分析：（1）由B、C的坐标，利用待定系数法可求得抛物线解析式；（2）可设N（n，0），则可用n表示出△ABN的面积，由NM∥AC，可求得，则可用n表示出△AMN的面积，再利用二次函数的性质可求得其面积最大时n的值，即可求得N点的坐标；（3）由N点坐标可求得M点为AB的中点，由直角三角形的性质可得OM...

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计算:80°-45°17′=__________.

34°43′ 【解析】因为1°=60′,所以80°-45°17′=79°60′-45°17′=34°43′,故答案为: 34°43′.

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科目：初中数学 来源：四川省2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型：解答题

如图，已知正方形ABCD在平面直角坐标系中，其中点A、C两点的坐标为A（6,6），C（-1,-7），则点B的坐标为_______.

（-4,3）【解析】如图所示，易得△ABF≌△CBE， ∴AF=BE，BF=CE，设B（m，n）， ∵A（6，6），C（-1，-7）， ∴CE=n-(-7)=n+7，AF=6-n，BE=-1-m，BF=6-m， ∴6-n=-1-m，6-m=n+7， ∴m=-4，n=3， ∴点B的坐标为（-4，3），故答案为：（-4，3）.

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科目：初中数学 来源：四川省2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型：解答题

如图,已知AB∥CD, 若∠C=35?，AB是∠FAD的平分线.

（1）求∠FAD的度数；

（2）若∠ADB=110?，求∠BDE的度数.

（1）70°；（2）35°. 【解析】试题分析：（1）由AB//CD可得∠C=∠FAB=35°，再根据AB是∠FAD的平分线即可得；（2）由AB//CD可得∠ADC=∠BAD=35°，再根据∠ADB=110°，利用平角的定义即可得. 试题解析：（1）∵AB//CD， ∴∠C=∠FAB=35°， ∵AB是∠FAD的平分线， ∴∠FAB=∠BAD=35°， ...

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一次函数y=kx+b的图象如图，则y>0时，x的取值范围是（）

A. x≥0 B. x≤2 C. x＞2 D. x<2

D 【解析】根据图象可知，当x<2时，图象在x轴的上方，即y>0，故选D.

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如图，∠AOB是直角，ON是∠AOC的平分线，OM是∠BOC的平分线．

(1)当∠AOC＝40°，求出∠MON的大小，并写出解答过程理由；

(2)当∠AOC＝50°，求出∠MON的大小，并写出解答过程理由；

(3)当锐角∠AOC=α时，求出∠MON的大小，并写出解答过程理由.

(1)45°;(2)45°;(3)45°. 【解析】试题分析：（1）根据∠AOB是直角，∠AOC=40°，可得∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°，再利用OM是∠BOC的平分线，ON是∠AOC的平分线，即可求得答案．（2）方法同（1）；（3）根据∠MON=∠MOC-∠NOC，又利用∠AOB是直角，可得∠MON=∠AOB=45°．试题解析：（1）∵∠AOB是直角...