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    如图，由两个正方形和两个长方形组成了一个大正方形，依据图形面积间的关系可得到一个你非常熟悉的计算公式，请写出这个公式（    ）。
    （x+y）2=x2+2xy+y2
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    A、256B、169C、29D、48

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    科目：初中数学 来源：新课标三维目标导学与测评　　数学八年级上册 题型：044

    如图是由9个边长为1的小正方形拼成的，任意连接这些小正方形的两个顶点，可得到一些线段．试分别找出两条长度为有理数的线段和两条长度不是有理数的线段，并估计两条不是有理数的线段的长(误差不超过0.01)，再用计算器验证你的估计．

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    如图是由16个边长为1的小正方形拼成的，任意连接这些小正方形的若干个顶点，可得到一些线段．试分别找出两条长度是有理数的线段和两条长度不是有理数的线段．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的大正方形图案是某届国际数学大会的会标，如果大正方形的面积为16，小正方形的面积为3，直角三角形的两直角边分别为a和b，那么（a+b）2的值为（　　）
    A．256B．169C．29D．48
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