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若x>y,比较3-
2
5
x
3-
2
5
y
的大小,并说明理由.
分析:先在x>y的两边同乘以-
2
5
,变号,再在此基础上同加上3,不变号,即可得出结果.
解答:解:∵x>y,
∴不等式两边同时乘以-
2
5

得:-
2
5
x<-
2
5
y
(不等式的基本性质3)
∴不等式两边同时加上3,
-
2
5
x+3<-
2
5
y+3
(不等式的基本性质2).
点评:主要考查了不等式的基本性质.不等式的基本性质:
(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

若m<n,比较下列各式的大小:
(1)m-3
 
n-3;(2)-5m
 
-5n;(3)-
m
3
 
-
n
3

(4)3-m
 
2-n;(5)0
 
m-n;(6)-
m
3
 
-
n
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线的解析式y=ax2+c满足如下三个条件:a+c=3,ac=-4,a<c.
(1)求这条抛物线的解析式;
(2)设该抛物线与x轴的两个交点分别为A、B(A在B的左边),与y轴的交点为C.
①在第一象限内,这条抛物线上有一点P,AP交y轴于点D,若OD=
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,试比较S△APC与S△AOC的大小;
②在第一象限内,这条抛物线上是否存在点P′,使得S△APC=S△AOC?若存在,请求出点P′的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•思明区质检)已知二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的部分图象如图所示,抛物线与x轴的一个交点坐标为(3,0),对称轴为直线x=1.
(1)若a=-1,求c-b的值;
(2)若实数m≠1,比较a+b与m(am+b)的大小,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若m<n,比较下列各式的大小:
(1)m-3
n-3 (2)-5m
-5n (3)-
m
3
-
n
3
(4)3-m
2-n (5)0
m-n (6)-
3-2m
4
-
3-2n
4

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