如图,已知直线MN∥AB,把△ABC剪成三部分,点C在直线AB上,点O在直线MN上,则点O是△ABC的( )
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A. 垂心 B. 重心 C. 内心 D. 外心
C 【解析】试题分析:根据题意可知:点O到AB、AC和BC的距离相等,则点O为三角形三个内角角平分线的交点,即点O为△ABC的内心,故选C.科目:初中数学 来源:2017年河北省中考数学模拟试卷 题型:单选题
在下列选项中,具有相反意义的量是( )
A.收入20元与支出30元
B.上升了6米和后退了7米
C.卖出10斤米和盈利10元
D.向东行30米和向北行30米
A 【解析】 试题分析:收入20元与支出30元是一对具有相反意义的量.故选:A.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:山东省2018届九年级上期末复习检测数学试卷 题型:填空题
已知:如图,△ABC是⊙O的内接三角形,OD⊥BC于D,∠A=50°,则∠BOD的度数是________°.
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科目:初中数学 来源:河北省唐山市路南区2017年中考数学三模试卷(解析版) 题型:解答题
已知代数式(x﹣2y)2﹣(x﹣y)(x+y)﹣2y2
(1)当x=1,y=3时,求代数式的值;
(2)当4x=3y,求代数式的值.
(1)15;(2)0 【解析】试题分析:(1)、首先根据完全平方公式和平方差公式将括号去掉,然后再进行合并同类项,最后将x和y的值代入化简后的式子得出答案;(2)、将化简后的式子进行因式分解,然后整体代入得出答案. 试题解析:(1)、【解析】 原式=x2﹣4xy+y2﹣(x2﹣y2)﹣2y2=﹣4xy+3y2 当x=1,y=3时, 原式=﹣12+3×9=﹣12+27=15 ...查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:河北省唐山市路南区2017年中考数学三模试卷(解析版) 题型:单选题
如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E,F,G,H分别是AB,AC,CD,BD的中点,则四边形EFGH的周长是( )
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A. 7 B. 9 C. 10 D. 11
B 【解析】由勾股定理易得BC=5,由三角形的中位线定理得,,∴,同理.又∵AD=6,BC=5,∴EH=3,,∴四边形EFGH的周长为. 故选D.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:河北省唐山市路南区2017年中考数学三模试卷(解析版) 题型:单选题
如图是一个正方体,则它的表面展开图可以是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:青海省2018届九年级上学期12月月考数学试卷 题型:填空题
如图,点A是反比例函数y=
的图象上的一点,过点A作AB⊥x轴,垂足为B,点C为y轴上的一点,连接AC、BC,若△ABC的面积为3,则k的值是 .
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科目:初中数学 来源:2017年湖南省郴州市临武县景山学校中考数学模拟试卷 题型:解答题
在正方形ABCD中,连接BD.
(1)如图1,AE⊥BD于E.直接写出∠BAE的度数.
(2)如图1,在(1)的条件下,将△AEB以A旋转中心,沿逆时针方向旋转30°后得到△AB′E′,AB′与BD交于M,AE′的延长线与BD交于N.
①依题意补全图1;
②用等式表示线段BM、DN和MN之间的数量关系,并证明.
(3)如图2,E、F是边BC、CD上的点,△CEF周长是正方形ABCD周长的一半,AE、AF分别与BD交于M、N,写出判断线段BM、DN、MN之间数量关系的思路.(不必写出完整推理过程)
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科目:初中数学 来源:山东省潍坊高新技术产业开发区2017-2018学年七年级上期末模拟数学试卷 题型:单选题
若一个代数式与代数式2ab2+3ab的和为ab2+4ab-2,那么,这个代数式是( )
A. 3ab2+7ab-2 B. -ab2+ab-2 C. ab2-ab+2 D. ab2+ab-2
A 【解析】【解析】 ab2+4ab-2-(2ab2+3ab)=ab2+4ab-2-2ab2-3ab=3ab2+7ab-2.故选A.查看答案和解析>>
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