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从长度分别为1、3、5、7的四条线段中任选三条作边,能构成三角形的概率为 (    )

A. B. C. D.

C 【解析】∵从长度分别为2,4,6,8的四条线段中任选三条作边, 等可能的结果有:2,4,6; 2,4,8; 2,6,8; 4,6,8; 其中能构成三角形的只有4,6,8; ∴能构成三角形的概率为: , 故选C.
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科目:初中数学 来源:2017年甘肃省张掖市中考数学三模试卷 题型:单选题

9的平方根是(  )

A. ±3 B. C. 3 D.

A 【解析】试题解析: 的平方根是 故选A.

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科目:初中数学 来源:2017年湖北省随州市中考数学模拟试卷 题型:单选题

四张质地、大小相同的卡片上,分别画上如图所示的四个图形.在看不到图形的情况下从中任意抽取一张,则抽取的卡片是轴对称图形的概率为(  )

A. B. C. D. 1

A 【解析】四张卡片中,轴对称图形有等腰梯形、圆, 根据概率公式,P(轴对称图形)==. 故选:A.

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科目:初中数学 来源:2017年黑龙江省大庆市中考数学三模试卷 题型:填空题

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=2.将△ABC绕点C逆时针旋转α角后得到△A′B′C,当点A的对应点A'落在AB边上时,旋转角α的度数是_____度,阴影部分的面积为_____.

60 【解析】试题分析:连接CA′,证明三角形AA′C是等边三角形即可得到旋转角α的度数,再利用旋转的性质求出扇形圆心角以及△CDB′的两直角边长,进而得出图形面积即可. 试题解析: ∵AC=A′C,且∠A=60°, ∴△ACA′是等边三角形. ∴∠ACA′=60°, ∴∠A′CB=90°-60°=30°, ∵∠CA′D=∠A=60°, ∴∠CDA′...

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科目:初中数学 来源:2017年黑龙江省大庆市中考数学三模试卷 题型:单选题

我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是(  )

A. 84 B. 336 C. 510 D. 1326

C 【解析】由题意满七进一,可得该图示为七进制数,化为十进制数为:1×73+3×72+2×7+6=510, 故选:C.

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科目:初中数学 来源:2017年湖北省黄冈市中考数学二模试卷 题型:解答题

如图,抛物线与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,且x1<x2与y轴交于点C(0,4),其中x1,x2是方程x2﹣4x﹣12=0的两个根.

(1)求抛物线的解析式;

(2)点M是线段AB上的一个动点,过点M作MN∥BC,交AC于点N,连结CM,当△CMN的面积最大时,求点M的坐标;

(3)点D(4,k)在(1)中抛物线上,点E为抛物线上一动点,在x轴上是否存在点F,使以A、D、E、F为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,直接写出所有满足条件的点F的坐标;若不存在,请说明理由.

(1)抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣4;(2)点M的坐标为(2,0);(3)F1(﹣6,0),F2(2,0),F3(8﹣2,0),F4(8+2,0). 【解析】试题分析:(1)根据一元二次方程解法得出A,B两点的坐标,再利用交点式求出二次函数解析式; (2)首先判定△MNA∽△BCA.得出,进而得出函数的最值; (3)分别根据当AF为平行四边形的边时,AF平行且等于DE与当AF为平行四边...

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科目:初中数学 来源:2017年湖北省黄冈市中考数学二模试卷 题型:解答题

(本题满分6分)解分式方程:

x= 【解析】【解析】 方程两边同乘以x(x+2),得 3x+(x+2)=4,解得x=, 当x=时,x(x+2)= (+2)≠0. ∴x=是原方程的根.

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科目:初中数学 来源:吉林省吉林市2016-2017年七年级上期期末数学试卷 题型:解答题

从甲地到乙地,公共汽车原需行驶7个小时,开通高速公路后,车速平均每小时增加了20千米,只需5个小时即可到达,求甲、乙两地的路程.

甲、乙两地的路程是350千米. 【解析】本题考查的是一元一次方程的应用 设甲乙两地的路程是x千米,则公共汽车原来的车速是x÷7,开通高速公路后的车速是x÷7+20,根据两地的路程这个相等关系即可列出方程,解出即可求出甲乙两地的路程. 设甲、乙两地路程x千米,由题意得 (20)×5=x 解的x=350 答:甲、乙两地的路程是350千米. 思路拓展:解题关键是...

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科目:初中数学 来源:吉林省长春市区2018届九年级上期末模拟数学试卷(解析版) 题型:单选题

下列一元二次方程中有两个相等实数根的是( )

A. 2x2-6x+1=0 B. 3x2-x-5=0 C. x2+x=0 D. x2-4x+4=0

D 【解析】试题分析:选项A,△=b2﹣4ac=(﹣6)2﹣4×2×1=28>0,即可得该方程有两个不相等的实数根;选项B△=b2﹣4ac=(﹣1)2﹣4×3×(﹣5)=61>0,即可得该方程有两个不相等的实数根;选项C,△=b2﹣4ac=12﹣4×1×0=1>0,即可得该方程有两个不相等的实数根;选项D,△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×4=0,即可得该方程有两个相等的实数根.故选D....

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