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    目前我市“校园手机”现象越来越受到社会关注，针对这种现象，重庆一中初三（1）班数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长对“中学生带手机”现象的态度（态度分为：A．无所谓；B．基本赞成；C．赞成；D．反对），并将调查结果绘制成频数折线统计图1和扇形统计图2（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题：

    （1）此次抽样调查中，共调查了多少名中学生家长；

    （2）求出图2中扇形C所对的圆心角的度数，并将图1补充完整；

    （3）根据抽样调查结果，请你估计我校11000名中学生家长中有多少名家长持反对态度；

    （4）在此次调查活动中，初三（1）班和初三（2）班各有2位家长对中学生带手机持反对态度，现从中选2位家长参加学校组织的家校活动，用列表法或画树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    若，求k的值；

    连接OC，若，求OC的长．

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    （2）在直线BC上方的抛物线上有一点D，过D作DE⊥BC于E，作DF∥y轴交BC于F，求△DEF周长的最大值．

    （3）在满足第②问的条件下，在线段BD上是否存在一点P，使∠DFP=∠DBC．若存在，求出点P的坐标；若不存在，说明理由．

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    A．15.5，15.5 B．15.5，15 C．15，15.5 D．15，15

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    下列图形中，是中心对称图形的是（   ）

    A. B. C. D.

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