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A、B、C、D四个城市要合建一个飞机场,它们的位置关系如图所示,请你帮助设计飞机场的施工位置,要求飞机场到这四个城市的距离之和最小.

答案:
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飞机场应建在四边形ABCD的对角线AC与BD的交点的位置.理由略.


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科目:初中数学 来源: 题型:

9、有一个四等分转盘,在它的上、右、下、左的位置分别挂着“众”、“志”、“成”、“城”四个字牌,如图1.若将位于上下位置的两个字牌对调,同时将位于左右位置的两个字牌对调,再将转盘顺时针旋转90°,则完成一次变换.图2,图3分别表示第1次变换和第2次变换.按上述规则完成第9次变换后,“众”字位于转盘的位置是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•郯城县一模)如图,已知直线l1∥l2∥l3∥l4,相邻两条平行直线间的距离都是1,如果正方形ABCD的四个顶点分别在四条直线上,则cosα=(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

A、B、C、D是四个奶酪站,有四只小老鼠分别从O点出发去寻找奶酪,它们的路线如图所示.
(1)用点的坐标表示出它们寻找奶酪的路线;
(2)有两只在E城居住的老鼠--哼哼和唧唧,也来此寻找奶酪,它们所走的路线如下:
哼哼:(8,-7)→(4,-7)→(1,-5)→(0,-3)→(3,-2)→(3,O)→(9,-4)
唧唧:(8,-7)→(5,-5)→(0,-5)→(-3,-5)→(-3,0)→(0,0)→(4,-3)
你能根据点的坐标,从图上找出这些点,画出它们走的路线吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

18世纪时,风景秀丽的小城哥尼斯堡中有一条小河,河的中间有两个小岛,河两岸与小岛之间共建有7座桥(图1).当时小城的居民中流传着一道难题:“一个人怎样走才能不重复地走过所有7座桥,再回到出发点?”
这就是数学史上著名的“7桥问题“,著名的数学家欧拉知道了“7桥问题“,他用四个点A、B、C、D分别表示小岛和河岸,用7条线表示7座桥(图2),于是,问题就成为“如何一笔画出图2中的图形?“欧拉经过研究发现,图2不能一笔画出.这就是说,找不到不重复地经过所有7座桥的路线.
可以想象,凡是“一笔画“,一定有一个“起点“,一个“终点“,还有一些“过路点“,有一条进入过路点,必有一条线离开过路点.这样,与过路点相连的线必为偶数条,而与奇数条线相连的点,只能是起点和终点,这样的点的个数只能是
0或2
0或2

如果你还不能填上面的空,请你研究图3的四个图形,根据你的研究结果,把上面的空填上.
在7桥问题中,如果允许你再架一座桥,能否不重复地一次走遍这8座桥?这座桥应建在何处?请你在图2中画出来.并回答有哪几种方式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有一人利用休假的四个城市a、b、c、d旅游,他今天在这个城市,明天又到另一个城市,请问该同志从a城出发5天后又回到a城的不同旅游线路有
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条.

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