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已知A地的海拔高度为—53米,而B地比A地高30米,则B地的海拔高度为( )

A. —83米 B. —23米 C. 30米 D. 23米

练习册系列答案
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如图,以AB为直径的半圆O上有两点D、E,ED与BA的延长线交于点C,且有DC=OE,若∠C=20°,则∠EOB的度数是__________.

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计算[32+2×(-3)]×(-3)+25÷(-5)的值为( )

A. -14 B. -4

C. -50 D. 22

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小明骑车从家出发,先向东骑行1km到达A村,继续向东骑行4km到达B村,然后向西骑行8km到达C村,最后回到家.

(1) 以快递公司为原点,以向东方向为正方向,用1 cm表示1 km,画出数轴,并在数轴上表示出A、B、C三个店的位置;

(2) C店离A店有多远?

(3) 快递员一共骑行了多少千米?

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点A表示—3,从点A出发,沿数轴移动4个单位长度,到达点B,则点B表示的数是______________。

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科目:初中数学 来源:山东省菏泽市2017-2018学年七年级上学期第一次月考数学试卷 题型:选择题

一个正方体的表面展开图如下图所示,则原正方体中的“☆”所在面的对面所标的字是( )

A. 上 B. 海 C. 世 D. 博

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科目:初中数学 来源:四川省实验学校2016-2017学年七年级上学期第一次月考数学试卷 题型:填空题

阅读材料:大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题:1+2+3+…+100=?经过研究,这个问题的一般性结论是1+2+3+…+n=n(n+1),其中n是正整数.现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+…n(n+1)=?

观察下面三个特殊的等式:

1×2=(1×2×3﹣0×1×2)

2×3=(2×3×4﹣1×2×3)

3×4=(3×4×5﹣2×3×4)

将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20,

读完这段材料,请你思考后回答:

(1)1×2+2×3+…+10×11=________________;

(2)1×2+2×3+3×4+…+n×(n+1)=_________________________;

(3)1×2×3+2×3×4+…+n(n+1)(n+2)=______________________________.

(只需写出结果,不必写中间的过程)

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科目:初中数学 来源:四川省实验学校2016-2017学年七年级上学期第一次月考数学试卷 题型:选择题

如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成,下列关于这个几何体的说法正确的是(    )

A. 从前面看到的形状图的面积为5 B. 从左面看到的形状图的面积为3

C. 从上面看到的形状图的面积为3 D. 三种视图的面积都是4

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