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在△ABC中,AB=AC=2,AB,BC的长是方程kx2-4x+2=0的两根,试判断△ABC的形状,并说明理由.
分析:由题意知2是方程的根,将x=2带入方程求出k的值,然后再解这个方程就可以求出另一个解求出BC的值,就
解答:解:由题意,得
4k-8+2=0,
解得:k=1.5,
∴1.5x2-4x+2=0,
解得:x1=2,x2=
2
3

∴AB=AC=2,BC=
2
3

∴三角形ABC是等腰三角形.
点评:本题考查了等腰三角形的判定的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时先求出k的值是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•宁德质检)如图,在△ABC中,AB=AC=6,点0为AC的中点,OE⊥AB于点E,OE=
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,以点0为圆心,OA为半径的圆交AB于点F.
(1)求AF的长;
(2)连结FC,求tan∠FCB的值.

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(2012•襄阳)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,将△ADC绕点A顺时针旋转,使AC与AB重合,点D落在点E处,AE的延长线交CB的延长线于点M,EB的延长线交AD的延长线于点N.
求证:AM=AN.

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如图,在△ABC中,AB=AC,把△ABC绕着点A旋转至△AB1C1的位置,AB1交BC于点D,B1C1交AC于点E.求证:AD=AE.

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(2013•滨湖区一模)如图,在△ABC中,AB是⊙O的直径,∠B=60°,∠C=70°,则∠BOD的度数是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•吉林)如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作?ABDE,连接AD,EC.
(1)求证:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,求证:四边形ADCE是矩形.

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