精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

在数轴上表示数4,-2,1,0,-2.5,-4,2,2.5并比较它们的大小(将它们按从小到大的顺序用“<”连接)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:山东省临沂市2017届九年级初中毕业生升学文化课考试数学试卷(9) 题型:解答题

为弘扬中华民族传统美德,增强少先队员的服务意识和奉献意识,2017年3月5日全国第54个“学雷锋日”暨第18个“中国青年志愿者服务日”之际,某校倡导学生们参加“学雷锋”义务劳动. 王校长为了解同学们的劳动情况(全体学生的劳动时间都大于0.5小时),随机调查了若干名学生某天内义务劳动的时间,并根据调查的数据绘制成如图1所示的不完整的频数分布直方图(注:0.5~1小时不包括0.5小时,包括1小时)和如图2所示的扇形统计图,已知劳动时间在0.5~1小时的学生人数比劳动时间在1~1.5小时的学生人数少2.

图1 图2

(1)求频数分布直方图中a,b的值;

(2)补全频数分布直方图;

(3)求劳动时间在2~2.5小时内的学生人数所对的扇形的圆心角的度数;

(4)若该校有1000名学生,义务劳动2小时以上的学生会获得学校的奖品,请你估计该校

有多少名学生获得了奖品?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:安徽省2016-2017学年九年级上学期开学测试数学试卷 题型:单选题

若二次根式 有意义,则x的取值范围是(  )

A. x≥ B. x≤ C. x≥ D. x≤

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:江西省2016-2017学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:填空题

4的算术平方根为__________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:浙江省衢州市2016-2017学年七年级上学期第一次学情检测数学试卷 题型:解答题

观察下列各式,请你找出规律回答以下问题:

2=2×1

2+4=6=2×3

2+4+6=12=3×4

2+4+6+8=20=4×5

......

计算:

(1)2+4+6+8+10+....+20=

(2)2+4+6+8+10+....+2×n=

(3)30+32+34+36+....+200=

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:浙江省衢州市2016-2017学年七年级上学期第一次学情检测数学试卷 题型:填空题

已知,把四个数按从小到大的顺序连接起来是:________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:浙江省衢州市2016-2017学年七年级上学期第一次学情检测数学试卷 题型:选择题

数轴上到数—2所表示的点的距离为4的点所表示的数是( )

A、—6 B、6 C、2 D、—6或2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:黑龙江省大庆市杜蒙县2016-2017学年八年级(五四学制)上学期期中考试数学试卷 题型:解答题

如图是小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图,点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,且测得AB=1.2米,BP=1.8米,PD=12米,那么该古城墙的高度是 米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:河北省秦皇岛市卢龙县2016-2017学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:填空题

①三角形的三条角平分线交于一点,这点到三条边的距离相等;②三角形的三条中线交于一点;③三角形的三条高线所在的直线交于一点;④三角形的三条边的垂直平分线交于一点,这点到三个顶点的距离相等.以上说法中正确的是_________________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案