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当y=x+时, 的值是_________.

-3 【解析】 = = ∵y=x+, ∴x-y=, ∴原式==-3.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级下册第一章整式乘法1.5平方差公式课时练习 题型:单选题

(2x+1)(2x-1)等于( )

A. 4x2-1 B. 2x2-1 C. x2-1 D. 2x2+1

A 【解析】根据平方差公式可得:(2x+1)(2x-1)=4x2-1,故选A.

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级下册第五章分式与分式方程5.1认识分式课时练习 题型:单选题

下列式子是分式的是( )

A. B. C. +y D.

B 【解析】根据分式的定义——分母中含有字母的式子,易得B.

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科目:初中数学 来源:2017-2018北师大版数学八年级下册第五章分式与分式方程5.1认识分式同步练习题 题型:解答题

已知x=1时,分式无意义,x=4时分式的值为0,求a+b的值.

-1 【解析】根据当x=1时,分式无意义,可得;根据当x=4时,分式的值为0,可得,即可求出a、b的值,最后代入求值即可. 【解析】 ∵x=1时, 无意义, ∴1-a=0, ∴a=1, ∵x=4时, =0, ∴4+2b=0, ∴b=-2, ∴a+b=1+(-2)=-1.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学八年级下册第五章 分式与分式方程 综合测试卷 题型:解答题

已知.

(1)化简A;

(2)当满足不等式组,且为整数时,求A的值.

(1);(2)1 【解析】试题分析:首先将分式的分子和分母进行因式分解,然后进行约分,最后根据同分母的分式减法法则得出化简的答案;根据题意求出不等式组的整数解,然后根据分式的性质求出x的值,将x的值代入化简后的式子进行计算. 试题解析:(1)原式==== (2)不等式组的解集为1≤x<3 ∵x为整数 ∴x=1或2 ∵A=∴x-1≠0 即x≠1 ∴x=2 当x=2时,原...

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科目:初中数学 来源:北师大版数学八年级下册第五章 分式与分式方程 综合测试卷 题型:填空题

计算: =_____.

【解析】因为-=-=,故答案为: .

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科目:初中数学 来源:北师大版数学八年级下册第五章 分式与分式方程 综合测试卷 题型:单选题

A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时.已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程(  )

A. +=9 B. +=9

C. +4=9 D. +=9

A 【解析】试题分析:根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.由题意可得, . 故选:A.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下5.2 探索轴对称的性质 同步练习 题型:单选题

已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,CM是斜边AB上的中线,将△ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处,如果CD恰好与AB垂直,那么∠A的度数是( )

A.30° B.40° C.50° D.60°

A. 【解析】 试题解析:如图, ∵CM是斜边AB上的中线, ∴CM=AM=AB, ∴∠A=∠MCA(设为α); 由翻折变换的性质得:∠DCM=∠MCA=α; ∵CD⊥AB, ∴∠DCA+∠A=90°, 即3α=90°, ∴∠A=α=30°. 故选A.

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科目:初中数学 来源:2017年北师大版七年级下学期第二章《平行线与相交线》复习测试卷 题型:填空题

如图, 边上的任意两点, ,则图中相等的角共有( )

A. 对 B. 对 C. 对 D.

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同步练习册答案