在方程
-
=1,
+
=1,x-y=0,x+y=0中,
所能满足的方程有
[ ]
科目:初中数学 来源:101网校同步练习 初二数学 北师大(新课标2001/3年初审) 北师大(新课标2001/3年初审) 题型:013
在解方程
+1时,甲、乙两名同学的解法如下:
甲:原方程化为x=1+x-1, 乙:原方程化为
=1,
∴x=x. ∴
=1.
∴原方程的解为全体实数. ∴原方程的解为当x≠1时的任意实数.
以下判断正确的是
A.甲的解法正确,乙的解法错误
B.甲的解法错误,乙的解法正确
C.甲、乙的解法都正确
D.甲、乙的解法都错误
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科目:初中数学 来源:同步训练与评价·数学·七年级·上 题型:022
检验下列未知数的值,哪个是所给方程的解.
(1)在x=0,x=-6中________是
x=
x+
的解.
(2)在x=1,x=3,x=5中________是x2-6x+5=0的解.
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科目:初中数学 来源:伴你学数学课 九年级上 题型:013
在方程x2+mx+n=0的两个根中,有一个根为0,另一个根不为0,那么m,n应满足
[ ]
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科目:初中数学 来源:浙江省绍兴市2012年中考数学试卷 题型:044
小明和同桌小聪在课后复习时,对课本“目标与评定”中的一道思考题,进行了认真的探索.
[思考题]如图,一架2.5米长的梯子AB斜靠在竖直的墙AC上,这时B到墙C的距离为0.7米,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米,那么点B将向外移动多少米?
(1)请你将小明对“思考题”的解答补充完整:
解:设点B将向外移动x米,即BB1=x,
则B1C=x+0.7,A1C=AC-AA1=![]()
而A1B1=2.5,在Rt△A1B1C中,由B1C2+A1C2=A1B
得方程________,解方程得x1=________,x2=________,∴点B将向外移动________米.
(2)解完“思考题”后,小聪提出了如下两个问题:
[问题一]在“思考题”中,将“下滑0.4米”改为“下滑0.9米”,那么该题的答案会是0.9米吗?为什么?
[问题二]在“思考题”中,梯子的顶端从A处沿墙AC下滑的距离与点B向外移动的距离,有可能相等吗?为什么?
请你解答小聪提出的这两个问题.
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