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下列各式从左到右的变形中,是用公式法分解因式的是( )

A. B.

C. D.

C 【解析】根据平方差公式: ,完全平方公式: ,可知C选项的分解因式的方法是平方差公式,D选项是利用提公因式法分解因式,A、B不是分解因式. 故选:C.
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平移后图形的位置是由_________________________________________所决定

平移的方向和平移的距离 【解析】试题解析:平移后图形的位置是由平移的方向和平移的距离所决定,只要有其中的一个条件发生改变,平移后图形的位置就不同. 故答案为:平移的方向和平移的距离.

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如图所示,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC边上,∠ABD=∠DAE=∠EAC=36°,则图中共有等腰三角形的个数是__.

6 【解析】【解析】 ∵AB=AC,∠ABD=36°,即△ABC是等腰三角形,∴∠C=∠B=36°,∴∠BAC=108°. ∵∠DAE=∠EAC=36°,∴∠BAD=36°,∴∠BAD=∠B=36°,∠EAC=∠C=36°,∴△ABD,△ACE是等腰三角形,∴∠ADE=∠AED=∠DAC=∠BAE=72°,∴△ADE,△ABE,△ACD是等腰三角形. 故答案为:6. ...

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级下册第四章因式分解第二节提公因式法课时练习 题型:填空题

多项式的公因式是________.

【解析】提公因式法关键是如何找公因式.方法是:一看系数、二看字母(相同的字母或因式,次数最低),可得公因式为xy. 故答案为:xy.

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级下册第四章因式分解第二节提公因式法课时练习 题型:单选题

下列式子能用提公因式法分解因式的是( )

A. B. C. D.

B 【解析】根据提公因式法因式分解,可由,知B是因式分解. 故选:B.

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级下册第四章因式分解第三节公式法课时练习 题型:解答题

分解因式:

【解析】试题分析:根据因式分解的方法,先提公因式-3xy,然后根据平方差公式因式分解即可. 试题解析:

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级下册第四章因式分解第三节公式法课时练习 题型:填空题

因式分解: =______________

【解析】根据完全平方公式进行因式分解为: =. 故答案为: .

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科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级下册第四章三角形4.3探索三角形全等的条件 题型:解答题

如图所示,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且BD=CD,那么BE与CF相等吗?为什么?

见解析 【解析】试题分析:首先由角平分线的性质可得DE=DF,然后根据HL可证Rt△BDE≌Rt△CDF,即可证明BE=CF. 试题解析:相等. 理由是:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC, ∴DE=DF,∠DEB=∠DFC=90°, 在Rt△BDE和Rt△CDF中, , ∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL), ∴BE=CF.

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级数学下册同步练习:51分式 题型:单选题

,则k的值为 ( )

A. 3x2y2(2x-1) B. xy(2x-1) C. xy2(2x-1) D. xy2(2x-1)

B 【解析】∵, ∴2k=,∴k= (6x²y-3xy)= xy(2x-1).故选B.

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