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    二次函数的顶点坐标为（ ）

    A. B. C. D.

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    计算：

    （1）－3－7；

    （2）；

    （3）－0.5+(－15.5)－(－17)－|－12|

    （4）

    （5）

    （6）[1－(1－0.5×)]×－(－62 ).

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    用配方法解方程：，下列配方正确的是　　

    A. (x-2)2=2 B. (x+2)2=2 C. (x-2)2=-2 D. (x-2)2=6

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    科目：初中数学 来源：山东省东营市2019届第一学期人教版九年级数学上册第一次月考试卷（10月_第21、22章） 题型：填空题

    已知二次函数（为常数）的图象与轴的一个交点为，则关于的一元二次方程的两个实数根是________．

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    若2+x－4=0，则4+2x－3的值是（ ）

    A. 4 B. 5 C. 6 D. 8

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级数学上册《第11章 三角形》测试 题型：解答题

    已知，如图，在△ ABC中，AD，AE分别是 △ ABC的高和角平分线，若∠B=30°，∠C=50°.

    (1)求∠DAE的度数.

    (2)试写出 ∠DAE与∠C-∠B有何关系?(不必证明)

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级数学上册《第11章 三角形》测试 题型：填空题

    如图，点D，B，C点在同一条直线上，∠A=60°，∠C=50°，∠D=25°，则∠1= ______ 度．

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    科目：初中数学 来源：数学浙教版2019届九年级上册第1章 二次函数 单元检测卷 题型：解答题

    （1）已知y=（m2+m）+（m﹣3）x+m2是x的二次函数，求出它的解析式．

    （2）用配方法求二次函数y=﹣x2+5x﹣7的顶点坐标并求出函数的最大值或最小值．

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    科目：初中数学 来源：山东省青岛市2018届九年级数学上期中检测试卷（第1-4章） 题型：解答题

    如图，四边形为矩形，四边形为菱形．

    求证：；

    试探究：当矩形边长满足什么关系时，菱形为正方形？请说明理由．

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