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如果|﹣a|=﹣a,则a的取值范围是(  )

A. 正数 B. 负数 C. 非正数 D. 非负数

C 【解析】【解析】 ∵|﹣a|=﹣a,∴﹣a≥0,则a的取值范围是:非正数.故选C.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:浙江省温州市瑞安市五校联考2018届九年级上学期期末学业检测数学试卷 题型:单选题

如图,点A,B,C均在坐标轴上,AO=BO=CO=1,过A,O,C作⊙D,E是⊙D上任意一点,连结CE, BE,则的最大值是( )

A. 4 B. 5 C. 6 D.

C 【解析】∵∠AOC=90°, ∴AC是直径. ∵点A. B.C均在坐标轴上,OB=OC=OA=1, ∴A(0,1),B(-1,0),C(1,0); ∴ ,AC=, 设点E的坐标为(m,n), ∵点E在D上, ∴(m?)2+(n?)2=, ∴m2+n2=m+n①, ∵B(-1,0),C(1,0), ∴CE2+BE2=(m-1)2...

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年内蒙古通辽市八年级(下)期末数学试卷 题型:填空题

如图所示,有一张一个角为60°的直角三角形纸片,沿其一条中位线剪开后,不能拼成的四边形是   

正方形. 【解析】如图:此三角形可拼成如图三种形状,①图1为矩形,∵有一个角为60°,则另一个角为30°,∴此矩形为邻边不等的矩形;②图2为菱形,有两个角为60°;③图3为等腰梯形. 故不能拼成的四边形是正方形. 故答案为:正方形.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年内蒙古赤峰市七年级(上)期中数学试卷 题型:解答题

观察下列三行数:

﹣2,4,﹣8,16,﹣32,64,…

﹣1,3,﹣7,17,﹣31,65,…

,1,﹣2,4,﹣8,16…

(1)第①行数按什么规律排列?

(2)第②、③与第①行数分别有什么关系?

(3)取每行的第10个数,计算这三个数的和.

(1)(﹣2)n;(2)(﹣2)n+1,(﹣2)n×;(3)9×28+1. 【解析】试题分析:(1)根据已知数据都是2的乘方得到,再利用第奇数个系数为负数即可得出答案; (2)根据3行数据关系分别分析得出即可; (3)分别求出每行第10个数进而求出它们的和. 试题解析:【解析】 (1)∵﹣2,4,﹣8,16,﹣32,64,… ∴第一行的数是按(﹣2)n排列的; ...

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年内蒙古赤峰市七年级(上)期中数学试卷 题型:填空题

观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…通过观察,用所发现的规律确定22017的个位数字是___________________.

2 【解析】【解析】 ∵2017÷4=504…1,∴22017的个位数字是2,故答案为:2.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年内蒙古赤峰市七年级(上)期中数学试卷 题型:单选题

数轴上一点A,一只蚂蚁从A出发爬了5个单位长度到了原点,则点A所表示的数是(  )

A. 5 B. ﹣5 C. ±5 D. ±10

C 【解析】【解析】 A到原点的距离是5个单位长度.则A所表示的数是:±5.故选C.

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科目:初中数学 来源:内蒙古巴彦淖尔市2017-2018学年九年级(上)期中数学试卷 题型:解答题

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后,得到△DEC,点D刚好落在AB边上.

(1)求n的值;

(2)若F是DE的中点,判断四边形ACFD的形状,并说明理由.

(1)60;(2)四边形ACFD是菱形.理由见解析. 【解析】试题分析:(1)、利用旋转的性质得出AC=CD,进而得出△ADC是等边三角形,即可得出∠ACD的度数; (2)、利用直角三角形的性质得出FC=DF,进而得出AD=AC=FC=DF,即可得出答案. 试题解析:(1)、∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后,得到△DEC,...

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科目:初中数学 来源:内蒙古巴彦淖尔市2017-2018学年九年级(上)期中数学试卷 题型:单选题

若关于x的一元二次方程方程(k﹣1)x2+4x+1=0有实数根,则k的取值范围是(  )

A. k<5 B. k≥5,且k≠1 C. k≤5,且k≠1 D. k>5

C 【解析】试题解析:∵关于x的一元二次方程方程有实数根, ∴ 解得: 且k≠1. 故选C.

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科目:初中数学 来源:贵州铜仁伟才学校2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题

如图,已知D为△ABC的边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,∠D=42°.

(1)求∠B的度数.

(2)求∠ACD的度数.

(1)48°;(2)83°. 【解析】试题分析:(1)由DF⊥AB,在Rt△BDF中可求得∠B; (2)由(1)求出∠B,再由∠ACD=∠A+∠B可求得. 试题解析:(1)∵DF⊥AB, ∴∠B+∠D=90°, ∴∠B=90°-∠D=90°-42°=48°; (2)∠ACD=∠A+∠B=35°+48°=83°.

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