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    八(2)班小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后，为了测得如图风筝的高度CE，他们进行了如下操作：

    ①测得BD的长度为15米；(注：BD⊥CE)

    ②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米；

    ③牵线放风筝的小明身高1.6米．

    求风筝的高度CE.

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