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    已知a＜b，下列四个不等式中，不正确的是（）

    A. 2a＜2b B. ﹣2a＜﹣2b C. a+2＜b+2 D. a﹣2＜b﹣2

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    对于方程－x＋6x－2x＝10，下列合并同类项正确的是( )

    A. 5x＝10

    B. 4x＝10

    C. 3x＝10

    D. 2x＝10

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    根据以下对话，可以求得嫒嫒所买的笔和笔记本的价格分别是（ ）

    A. 0.8元/支，2.6元/本

    B. 0.8元/支，3.6元/本

    C. 1.2元/支，2.6元/本

    D. 1.2元/支，3.6元/本

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    在□ABCD中，点E，F分别在AB，CD上，且AE=CF．求证：∠AED=∠BFC．

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    科目：初中数学 来源：广东省广州市黄埔区2014-2015学年中考数学一模试卷 题型：填空题

    若式子 有意义，则实数x的取值范围是_______．

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    科目：初中数学 来源：广东省广州市黄埔区2014-2015学年中考数学一模试卷 题型：选择题

    下列各组数的大小比较中，正确的是（）

    A. 1＞2 B. ﹣3＞﹣2 C. 0＞﹣1 D. ＞2

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    科目：初中数学 来源：2018年春八年级数学下册（沪科版）：第十九章 整合提升密码 题型：填空题

    如图，在矩形ABCD中，AB=10，BC=5，点E、F分别在AB、CD上，将矩形ABCD沿EF折叠，使点A、D分别落在矩形ABCD外部的点A1、D1处，则阴影部分图形的周长为 ．

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    科目：初中数学 来源：2018年春八年级数学下册（沪科版）：第十九章 整合提升密码 题型：填空题

    如图，已知E、F、G、H分别为菱形ABCD四边的中点，AB=6cm，∠ABC=60°，则四边形EFGH的面积为__cm2．

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    科目：初中数学 来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.5 三角形全等的判定（一） 题型：解答题

    如图，已知AB＝DC，DB＝AC.

    (1)求证：∠ABD＝∠DCA.注：证明过程要求给出每一步结论成立的依据．

    (2)在(1)的证明过程中，需要作辅助线，它的意图是什么？

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