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    如图转动转盘，转盘停止转动时指针指向阴影部分的频率是

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．
    答案：C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、如图所示的转盘，它被等分成6个扇形，你能否在转盘上涂上适当的颜色，使得自由转动转盘，当停止转动时，满足下面的条件：
    （1）指针停在红色区域的和停在黄色区域的概率相同；
    （2）指针停在蓝色区域的概率大于停在红色区域的概率；
    （3）同时满足上面两个要求．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，一个被两条直径分成4个扇形的圆形转盘（两条直径的一个夹角为60°），其中3个扇形分别标有数字3，4，5，指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止，其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置（如果指针指向两个扇形的交线时，那么重转1次，直到指针指向某一扇形的位置）．
    （1）求当转动这个转盘，转盘自由停止后，指针指向没有标数字的扇形的概率；
    （2）请在6，7这2个数字中选出一个数字
     
    填写在没有标数字的扇形内，使得分别转动转盘2次，转盘自由停止后指针所指扇形的数字
     
    和
     
    分别为奇数
     
    与
     
    分别为偶数的概率相等，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一个被等分成3个区域的圆形转盘，小华转了2次结果都停留在1字区域，小华第3次再转动转盘，指针停留在1字区域的概率是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图的转盘被划分成六个相同大小的扇形，并分别标上1，2，3，4，5，6这六个数字，指针停在每个扇形的可能性相等．四名同学各自发表了下述见解：
    甲：如果指针前三次都停在了3号扇形，下次就一定不会停在3号扇形．
    乙：只要指针连续转六次，一定会有一次停在6号扇形．
    丙：指针停在奇数号扇形的概率与停在偶数号扇形的概率相等．
    丁：运气好的时候，只要在转动前默默想好让指针停在6号扇形，指针停在6号扇形的可能性就会加大．
    其中，你认为正确的见解有（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图是一个被等分成3个区域的圆形转盘，小华转了2次结果都停留在1字区域，小华第3次再转动转盘，指针停留在1字区域的概率是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      1

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