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    尺规作图（保留作图痕迹，不写作法）：已知∠α，∠β求作∠AOB=∠α+∠β

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、如图已知三角形ABC，作出①AB边上的中线CD，②∠BAC的平分线AE，③BC边上的高AF．（要求：用尺规作图，保留作图痕，不写已知，求作，作法及证明．）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点E是正方形ABCD的边BC上的一点，将正方形进行翻折，使点A与点E重合．
    （1）在图中作出折痕MN（要求尺规作图并保留作图痕迹，不要求写作法）；
    （2）设M在CD上，N在AB上．若tan∠AEN=
    13
    ，DC+CE=10，求△NAE的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，有一张长方形纸片ABCD，折叠该纸片，使得点A与点C重合，请你在此图中画出折痕的位置和折叠后的图形．（画在原图上即可，尺规作图，保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图已知三角形ABC，作出①AB边上的中线CD，②∠BAC的平分线AE，③BC边上的高AF．（要求：用尺规作图，保留作图痕，不写已知，求作，作法及证明．）

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    科目：初中数学 来源：2011年四川省自贡市第28中学中考数学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    如图已知三角形ABC，作出①AB边上的中线CD，②∠BAC的平分线AE，③BC边上的高AF．（要求：用尺规作图，保留作图痕，不写已知，求作，作法及证明．）

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