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要使
1-2x
x+3
有意义,则x的取值范围是
分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.
解答:解:1-2x≥0,且x+3≠0,
解得x≤
1
2
且x≠-3.
点评:用到的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

要使分式
2xx-3
有意义,则x须满足的条件为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使式子
1-2x
x+3
+(-x)0有意义,则x的取值范围是
x≤
1
2
,x≠0或-3
x≤
1
2
,x≠0或-3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

要使
1-2x
x+3
有意义,则x的取值范围是______.

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科目:初中数学 来源:河池 题型:填空题

要使分式
2x
x-3
有意义,则x须满足的条件为 ______.

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